下图反映了学习效率与焦虑程度的关系。这对我们中学生的正确启示是( )①适度的焦虑有利于提高学习效率②是否能正确处理学习压力,直接关系着学习效率的高低③焦虑程度越高,学习效率就会越高④过度的学习焦虑会降低学习效率
“每人前进一小步,社会前进一大步”,该公益广告主要是告诉人们( )
“一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮”。这句话说明了()
云南省原保山地委书记杨善洲,自1988年退休后,扎根深山,牵头创办大亮山林场,义务植树20余年,使近5.6万亩荒山重披绿装,创造的活立木直接经济价值超过3亿元。2009年4月,他将大亮山林场无偿移交国家。杨善洲的事迹启示我们()
“癌症算得了什么,再大的困难,我也能克服。我要勇敢地站起来。”这是身患癌症的女孩张仲培在日记中写下的话。这段话告诉我们()
小燕同学的以下做法中,属于尊重生命、珍爱生命的有:() ①把野外的小鸟捉回家饲养 ②不食用国家保护的野生动物 ③劝阻同伴抛石块打池塘里的青蛙 ④为路边刚栽上的小树苗浇水