下图反映了学习效率与焦虑程度的关系。这对我们中学生的正确启示是( )①适度的焦虑有利于提高学习效率②是否能正确处理学习压力,直接关系着学习效率的高低③焦虑程度越高,学习效率就会越高④过度的学习焦虑会降低学习效率
师生之间难免会产生磨擦和误会,当你与老师有了磨擦和误会时,正确的做法是()
下课了,可老师上课时讲的一个问题没听懂。这时你会()
师生交往的礼仪是不可少的,你认为下列做法不妥的是 ()
孔子曾经说过:“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。”这告诉我们,老师的巨大力量在于()
在与异性相处时,我们要学会保护自己,下列对自己最好的保护来自 ()