如图表示胰液分泌调节的部分过程。请回答下列问题：
（1）盐酸刺激______________，从而使其分泌______________，经______________传送至胰腺，促使其分泌胰液。表明机体可通过______________方式调节胰液的分泌。
（2）图示中反射弧的效应器为____________________。表明机体还可通过______________方式调节胰液的分泌。
（3）研究者又进一步研究刺激迷走神经、注射不同剂量促胰液素对胰液分泌量的效应，结果如下表。
由表中数据可知，单独刺激迷走神经或注射促胰液素与二者同时作用相比，______________对胰腺分泌胰液的促进作用更显著，表明调节胰液分泌的两种方式具有______________作用。
下图是在不同光照条件下测定的某种植物光合速率（以O2释放量为测定指标）变化情况，请分析回答
（1）图中BC段限制叶片光合速率的主要环境因素是___________。若其他条件不变，对叶绿素而言，有效吸收的光主要是________。
（2）在图中CD对应时段，植物体内有机物总量的变化情况是____________。经测定，晴天遮光条件下该植物的CO2平均释放速率为0．8umol/m2．s，则A点时该植物O2产生速率约为___umol/m2．s。
（3）在实验过程中，给植物浇灌H2180，发现叶肉细胞中出现了（CH218O）。分析其最可能的转化途径是：H218O先参与________。
（4）经测定，该植物细胞中DNA、RNA、蛋白质的物质含量比值为10:31:119，经植物生长调节剂Ttgx-15处理后，细胞内这三种物质含量比值变为10：46：220。据此分析，Ttgx-15作用于植物细胞的分子机制是____。
某二倍体植物是杂合子,下图为其花药中未成熟花粉在适宜的培养基上培养产生完整植株的过程。据图回答：（每空2分）
（1）图中①表示的是该花粉培养过程中的 过程,②表示的是 过程,图示过程所用的生物技术是 。
（2）图中从愈伤组织形成完整植株的途径有两条,具体通过哪一条途径主要取决于培养基成分中 的种类及其浓度配比,最后获得的来源于未成熟花粉的完整植株都称为 植株（甲）。未成熟花粉经培养能形成完整植株,说明未成熟花粉具有 。
（3）对植株甲用 处理,才能使其结实产生后代（乙）,否则植株甲只有通过 的方式才能产生后代（丙）。
现有下列装置（锥形瓶中为两个小烧杯，玻璃管中为某有色液体）、若干个正在萌发的种子、NaOH溶液、清水等材料，请设计一个实验证明萌发的种子既进行有氧呼吸又进行无氧呼吸。（每空1分）
（1）实验原理：当萌发的种子既进行有氧呼吸又进行无氧呼吸时，吸收的O2量________释放出的CO2量。
（2）实验步骤：
①取三个如图所示的装置，分别编号1、2、3，其中3号装置作为对照
②在1号装置的锥形瓶中右边的烧杯中放入一定量的________；在2号、3号装置的锥形瓶中右边的烧杯中分别放入等量的清水。
③在1号、2号装置的锥形瓶中左边的烧杯中放入___________________，3号装置左边的烧杯中放入等量的煮熟的种子，一段时间后观察三个装置玻璃管两侧________的变化。
（3）实验现象：
1号装置玻璃管两侧液面__________________；
2号装置玻璃管两侧液面__________________；
3号装置玻璃管两侧液面__________________。
下图为苹果成熟期有机物质的变化图，请据图回答相关问题（每空1分）
（1）图中五种有机物质最可能含有S元素的是 ，属于单糖的是 。
（2）若在6-11月每个月采集苹果制备组织提取液，并用斐林试剂检测，十月的苹果提取液 色最深，说明该月还原糖含量最高。
（3）图中的酶最有可能是 酶，在该酶的作用下，苹果细胞液浓度逐渐变 ，抗冻性增 。
（4）苹果成熟过程中，在 中合成纤维素酶，作用于 ，使其果肉日益松软。
绿萝属于半阴生蔓藤植物，喜湿润环境｡科研人员在不同条件下测定发育良好的绿萝叶片净光合速率变化情况，结果如图甲所示，请分析回答：（每空1分）
（1）限制图甲中a-b段叶片净光合速率的主要环境因素是 ，图甲中c-d对应时段，植物体内有机物总量的变化情况是 （增加/减少），净光合速率由e点急剧下降到f点的主要原因是叶片气孔关， 吸收减少｡
（2）图甲中f点时叶肉细胞内合成[H]的场所有 ｡
（3）科研人员将一批长势相同的绿萝幼苗随机分成四组，分别进行以下实验:
第1组在遮荫条件下培育90天;
第2组在较强光照条件下培育90天;
第3组在较强光照条件下培育60天后移到室内继续培养30天;
第4组在较强光照条件下培育30天后移到室内继续培养60天｡
实验数据如图乙所示，请据图分析回答:
①与第1组处理得到的绿萝植株相比，第2组处理得到的绿萝植株出现的明显差异是叶片颜色 （选填“深”或“浅”），主枝条数 （选填“多”或“少”）。
②若绿萝因较强光照叶片绿色变浅，需适当 处理后培养一段时间恢复其绿色。
③实验数据表明，要得到主枝条数多且叶色正常的绿萝植株，应采用上述第几组的培育方法?
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