情景一：初中生丁丁辍学了,第一次班主任前去家访,家长以各种理

更新 2022-09-03
科目政治
题型综合题
难度中等
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情景一：初中生丁丁辍学了,第一次班主任前去家访,家长以各种理由搪塞和敷衍,终未能动员丁丁返校。第二次班主任和其他任课老师又到其家中动员,家长有点不耐烦,“你们又来干什么?我们孩子上不上学关你们什么事?”砰,门关上了……
情景二：经过学校和老师等多方面的努力,丁丁终于回到学校读书了。可是过了一段时间,丁丁迷上了网络游戏,无心读书,上课时经常打瞌睡,作业基本不做,老师批评他,他就顶嘴说：“读书好坏是我的事,你管不着。我没有辍学已经算是尽到受教育的义务了。”
（1）假如你是丁丁的老师,你会怎样劝说丁丁的家长让其重返校园?
（2）丁丁的表现有哪些是不对的?
（3）假如你是丁丁,你应该怎样履行受教育的义务?

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材料二：对于惩治腐败，党中央一再强调要做到有案必查、有腐必惩，坚持“老虎”“苍蝇”一起打，切实维护人民合法权益，努力做到干部清正、政府清廉、政治清明。
阅读以上材料，请你运用“崇尚法律”的相关知识，回答以下问题：
上述材料是如何体现依法治国的基本方略的？
(2)“让权力在阳光下运行”反映了公民的哪一项民主权利？请你就公民正确行使这一权利提出两种正确的方法。

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（2）根据材料一，简要回答“积极培育和践行社会主义核心价值观”对我国文化建设有什么意义？（ 8分）

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