2013年8月30日新华网讯,日前,公安部、教育部联合下发通知,各中小学要将消防安全知识纳入教学内容。每学期开学第一周和寒(暑)假前安排不少于4课时的消防知识教育课程,每学期组织一次火灾疏散逃生演练;每学年参观一次消防队站、消防科普教育基地,并布置一次家庭消防作业;每年要在特定时间集中开展消防主题活动。(1)将消防安全知识纳入教学内容体现了对未成年人的什么保护?(2)在家中我们应如何注意防火安全?请支一招。(3)面临火灾突发,你有哪些逃生金点子?请说出来与大家分享。
【快乐学习我能行】 为了帮助同学们挖掘学习的快乐,树立正确的学习观念,把握正确的学习方法,某校七年级学生开展一系列以“把握学习新节奏”为主题的探究活动,请你积极参与他们的活动。 (1)【快乐学习】请你简要分析学习过程中的快乐。 (2)【树立学习的观念】我们青少年应树立怎样的学习观念? (3)【把握学习的方法】请你为刚进入中学不久的初中学生介绍一些好的学习方法。 (4)【养成学习习惯】假如形成了一些不良的学习习惯,你认为应该怎么办?
材料一:某报纸刊登了一位父亲对孩子的一点忠告:不要为你永远做不到的事情担忧,把注意力放在你的优势上,发挥自己的优势,而不是为自己的弱势而自卑。 材料二:某中学开展了对七年级全体学生进行青春期心理健康教育的活动。该校副校长做了《认识自己,成就自我》专题讲座,引导青少年全面认识自我,了解自己成长的轨迹,树立积极向上的生活心态,不断提高心理素质。 (1)“把注意力放在你的优势上,发挥自己的优势,而不是为自己的弱势而自卑。”你是如何理解这句话的? (2)材料二中“引导青少年全面认识自我,了解自己成长的轨迹”的意义是什么? (3)你知道正确认识自己的途径有哪些吗?
成名后的苏格特曾回小学的母校参观,感触良多地问学校老师:“现在学校成绩最差的孩子是谁?”他找到了那名学生,并学习当年看重他的那位贴心老师,告诉站在自己面前正红着脸的小朋友:“你是个好孩子,我当年也跟你一样,成绩很差,不要灰心。”说完并从口袋里掏出一枚金币送给他。一句话改变一个人的一生,在苏格特身上应验了。这个学生长大后,最终从爱丁堡大学毕业,当了职业律师。 (1)苏格特的话对那名学生有何影响? (2)联系实际谈谈自信在人生过程中会有什么作用。 (3)在以后的学习工作过程中,你打算怎样树立自信,做一个充满自信勇敢面对生活的人呢?
爱我家乡:改革开放30年来,老百姓的生活日新月异,人们用“住房宽敞心头亮,交通发展道路畅,轿车进家成时尚,通信便捷新式样,休闲娱乐促健康”来描述身边的变化。 (1)[理性思考]我国经济的快速发展,靠的是始终坚持党的基本路线不动摇。请说出基本路线制定的根本依据是什么? (2)基本路线的内容是什么?其核心内容是什么? (3)[出谋划策]作为国家的小主人,请你为自己所在家乡又好又快的发展出谋划策。(至少提4点)
中华文化博大精深,许多名言与社会主义核心价值观内容相契合。 (1)请对照社会主义核心价值观个人层面的内容,仿照示例,完成表格。 (2)作为中学生,应该如何践行社会主义核心价值观?