学生杨明平时的学习成绩一直很优异，后来因病耽误了学习，以致期中考试成绩不理想。由此，他总是不敢抬头看人，闷闷不乐，脾气很大。父母一问他的学习情况，他就很不耐烦，听不进父母的话，甚至跟父母对着千。在家时，他喜欢把自己关在房间里；在学校时，他不愿意和同学交流，听到要考试就紧张。
（1）上述材料反映杨明产生了什么心理问题?
（2）结合材料，就杨明所产生的一种心理问题，分析说明其原因。
（3）作为杨明的同学，你准备怎样帮助他排解这一心理困惑?
【共享阳光】
材料一：原国务院总理温家宝曾指出，未来5年，我们要全面改善人民生活，加快完善社会保障制度，城乡基本养老、基本医疗保险制度实现全面覆盖。
材料二：2011年5月，达州市隆重举行“讲文明、树新风”暨“关爱万名空巢老人和留守儿童”志愿服务活动启动仪式。爱心联合会、365义工、社工联等民间团体也参加了启动仪式。全市更多的人都愿意加入到这样的志愿者活动中去。
材料三：2013年端午节前夕，爱联会来到永兴镇某一村小学，与师生共度佳节。中秋前夕，爱联会带着爱心礼物，来到新太乡的一偏远村小学，关爱留守儿童。
达州市委、市政府为什么非常重视关爱空巢老人和留守儿童的活动？
结合以上三则材料，具体分析应当如何关爱弱势群体？
小梅同学想动员更多同学参加“关爱万名空巢老人和留守儿童”志愿者活动。他应向同学们讲清参加此次活动有哪些意义？
改革开放以来，我国进入了一个尊重财富、鼓励创造的时代。广大人民群众创造财富的积极性空前高涨，部分地区、部分人通过诚实劳动、合法经营先富裕了起来。
（1）创造财富的源泉有哪些？
（2）“获得财富，必须走合法的生财之道”。请你从正反两个角度简要谈谈对此观点的认识
（3）请谈谈你打算今后怎样处理财富中的法与德的关系？
【换届选举 民主参与】
材料一：2011年，中国20多个省市区陆续启动新一轮县乡基层人大换届选举，这是选举法修改后的第一次选举实践，城乡同比、结构优化、选民见面等新举措，勾勒出这个东方大国民主进程的新气象。据统计，这次换届选举将产生县乡两级人大代表200多万人，涉及县级政权2000多个、乡级政权3万多个。参加这次县级人大代表选举的选民将达9亿多人，参加乡级人大代表选举的选民将达6亿多人。
材料二：全国县乡人大代表换届选举工作的 广泛开展，激起了你和同学们的关注，请跟随某中学初三年级的探究小组，走进他们的探究活动。
（1）【真知灼见】材料一体现了教材的哪些观点？（至少列举2个观点）2分
（2）【知识链接】探究小组成员设计了下面的 图表，请你将①、②、③的内容及其地位（性质）填入下表：
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内容 |
地位（或性质） |
| ① |
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| ② |
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| ③ |
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（3）【生活期盼】幸福不会从天降。幸福家乡，重在共建，贵在共享。作为小主人，请写出你或你身边的人希望人大代表解决的问题。（至少二个）
2014年9月是第十一个“中小学弘扬和培育民族精神月”。 我市某校通过开展“美丽中国我的社会主义核心价值观教育”、“中华优秀传统文化和革命传统教育”等主题活动，教育引导广大中小学生进一步弘扬爱国主义精神，坚定理想信念，增强民族自尊心、自信心、自豪感及科学创新意识，并将其转化为具体行动，立志为实现中华民族伟大复兴的中国梦而发奋读书。我市某校开展了一系列丰富多彩的活动，邀请你参与进来。
（1）请你围绕主题策划一个活动，并写出写出活动步骤。
（2）实现中国梦，开展中华优秀传统文化和革命传统教育、必须要增强民族文化的认同感，社会主义核心价值观教育，请你说说社会主义核心价值观的基本内容是什么？
（3）任何理想的实现都不是一帆风顺的，在实现中国梦的过程中也会出现很多挫折，请你结合实际谈谈你是怎样克服挫折的。
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