小梅是某校七年级的一名女生，学习成绩优异，但家庭贫困。她父亲的封建思想又很严重，认为女孩读不读书无所谓，与其上学花钱，不如趁早赚钱。因此就强迫小梅辍学帮自己做生意。
（1）小梅父母的行为违反了我国的哪些法律？（至少写出三部法律名称）
（2）小梅的什么权利受到了侵犯？
（3）假如你是小梅的同学，该怎样帮助他重返校园？
（4）作为小梅的同龄人，我们应该怎样认识国家和法律赋予我们的这项权利？
热点追踪
材料一：中国共产党第十八届中央委员会第四次全体会议，于2014年10月20日至23日在北京举行。这是历史上第一次以“依法治国”为主题召开的中央全会。全会审议通过了《中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》。
材料二：2014年11月底，国务院法制办公室发布《中华人民共和国反家庭暴力法》（征求意见稿）正式向社会征求意见。《反家庭暴力法》将在2015年8月提交人大常委会审议。
（1）【时事链接】全会指出，全面推进依法治国的总目标和最根本的保证各是什么？
（2）【知识回归】材料二体现了教材中的哪些观点？
（3）【问题探究】作为我国首部综合性反家暴法，《中华人民共和国反家庭暴力法》将从整体上构建我国反家暴的组织机构、预防机制和处置措施。据此，有同学认为：“只要有了这部综合性反家暴法，我国的家庭暴力问题就能迎刃而解了”请你结合所学知识，对他的观点进行评析。
情系家乡
近年来，莆田市全面推进文明城市创建活动，大力加强精神文明建设，莆仙戏现代文明小戏加演、道德讲堂、移风易俗、未成年人思想道德建设、志愿服务等方面措施实、特色明、成效显，市民文明素质和社会文明程度得到有效提升。2015年2月，我市荣获第四届全国文明城市提名城市，全市上下为之欢欣鼓舞。
阅读上述材料，回答下列问题：
（1）【材料分析】莆田市荣获第四届全国文明城市提名城市的荣誉说明了什么？
（2）【我思我想】运用所学知识谈谈我市开展丰富多彩的精神文明创建活动有何意义？
（3）【明理践行】“文明城市，全民共建”。请你从学校、家庭、社会等方面说说作为市民，该怎样为莆田文明城市的创建做出贡献？
情境探究
请运用所学知识写出下列情境中对应的正确做法或理由。
| 情 境 |
正确做法 |
理 由 |
| 小丽患上了白血病 |
应积极治疗，争取早日康复 |
|
| 田田悄悄喜欢邻班的一个男生，一想起他既甜蜜又自责 |
(2分 ) |
这是正常，自然而又美丽的事。 |
| 七岁丁丁的绘画作品被出版社擅自出版 |
由他的父母或其他监护人，找出版社索要稿费和样书 |
(2分 ) |
| 在学校食堂打饭时有同学插队 |
作为社会成员，我们要遵守社会规则和程序 |
心灵导航
11岁的天津女孩许卓婧被评为2014年中国“最美孝心少年”，以下是她的感人事迹:
（1）【事迹解读】许卓婧身上有哪些优秀品质值得我们学习？（至少写出两个）
（2）【知识再现】许卓婧的事迹告诉我们应该怎样直面生活中的挫折？
十八大以来，中央保持惩治腐败高压态势，反腐力度持续加大，海外追逃追赃成为中国反腐败风暴的一个重要组成部分。从APEC会议到G20峰会，从会见美国总统奥巴马、加拿大总理哈珀到南太之行，仅一个月之内，习近平至少７次谈到国际反腐败合作和海外追逃追赃。
某校决定在全校开展一系列有关反腐倡廉的活动，假如你是该校的一名学生，请你参与并完成以下任务：
（1）运用所学知识，谈谈你对习近平主席至少７次谈到国际反腐败合作和海外追逃追赃的认识？
(2)体现了我国正在实施什么方略？坚持这一方略有何重要意义？
2014年以来，新一届中央领导集体在反腐败上发实招、出重拳，一连串“虎贪”“蝇贪”落网，最引人注目的是“虎”即周永康、徐才厚、苏荣和令计划，民心为之一振、风气为之一新。
(3)涉嫌腐败的官员受到法律的严惩，这对我们有何启示？
（4）请你为领导干部写上一句警示语。
（5）某班准备在社区居民中开展人民代表大会、宪法和人民代表大会制度的知识普及情况的调查。班级部分学生认为，调查程序应该是：①通过多种形式开展调查，收集相关资料；②整理分析资料，撰写调查报告；③制定调查计划；④交流、展示活动成果。
请你按社会调查正常的活动程序重新排序：
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