下面不属于分离微生物所用的培养基与植物组织培养所用的培养基的共同特点是（ ）
| A．都是固体培养基 |
| B．都需要一定种类的无机盐 |
| C．都需要葡萄糖作为碳源 |
| D．都要调节PH |
相关试题
右图表示有关生态系统各成分之间的关系。根据图中的信息，指出下列叙述正确的是
| A．绿色植物固定的能量约为流入螳螂能量的25～100倍 |
| B．图中动物都属于消费者，其中蝉属于第二营养级即次级消费者 |
| C．图中由捕食关系而形成的食物链共5条 |
| D．这个生态系统的营养结构是指图中所有生物和光能、CO2、H20、N2 |
右图为生态系统中碳循环过程，其中甲、乙、丙、丁构成系统的生物群落，箭头表示物质循环方向。下列相关叙述正确的是
| A．碳元素在①②③④过程中传递均以二氧化碳的形式 |
| B．该图也可以表示信息传递和能量流动 |
| C．图中②过程一定需要氧气的参与 |
| D．绿色植物、硝化细菌等生物完成图中①过程 |
右图表示某草地上草、虫、鸟三类生物数量的变化曲线,下列叙述正确的是
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B．a点时丙数量的上升主要是食物的增加
C．b点时丙的下降主要是天敌的减少
D．生态系统崩溃的原因最可能是鸟类的锐减
下列关于种群、群落和生态系统的叙述中，不正确的是
| A．生态系统中的组成成分越多，其抵抗力稳定性越高 |
| B．种群数量增加至K值时，其种群的出生率为零 |
| C．人类活动可影响群落演替的速度和方向 |
| D．建立大熊猫自然保护区有利于提高其环境容纳量 |
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