下列句子标点符号使用正确的一项是A．赶快去复习。我不耐烦地说

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下列句子标点符号使用正确的一项是

A．“赶快去复习。”我不耐烦地说，“知道了，等我看完了就复习去。”

B．书中除神话传说外，还有诗歌、传记、科学小品，人生语录等。

C．我只管把一般英语句子的基本结构牢记在心——这是光荣的事情。

D．经过老师的精心讲解，我终于明白了如何解决这道难题？

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下列词语的注音和书写完全正确的一项是　（　　　）

A．倔强（jüé）　皎洁（jiǎo）头晕目眩突如奇来

B．忍俊不禁（jīng）纳罕（hàn）险象迭生猝然长世

C．玷污（diàn）　诅咒（zhǔ）　碌碌终生可望不可既

D．泯灭（mǐn）　　丰硕（shuò）回味无穷具体而微

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依次填入下列句子中横线上的词语，最恰当的一项是( )。
这个宇宙到处都＿＿着生命，到处都有生命的萌芽，到处都有沉默的声音。
我＿＿地接过他的本子，看着那密密麻麻的数字，内心深表怀疑。
在不足500字的散文里，作者用＿＿的语言为读者勾勒了一幅异域风情画。

A．隐藏疑惑简捷	B．隐藏迟疑简洁
C．躲藏迟疑简捷	D．躲藏疑惑简洁

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下列划线字注音、字形全对的是( )(2分)

A．提防(tí)脂粉(zhǐ)惊骇(hài)

B．绥靖(sūi)溃退(kùi)丰功伟绩(jī)

C．诘问(jié)星宿(xiù)惟妙惟肖(xiào)

D．环绕 (rǎo)瞥见(piē)锐不可挡(dāng)

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选出对《汤姆•索亚历险记》的有关内容表述准确的一项。（）

A．《汤姆•索亚历险记》作者是英国批判现实主义作家马克•吐温，他的创作多以幽默讽刺见长，作者希望能够借这部作品引起社会对顽童的关注，给孩子以宽松的教育环境，让孩子健康成长。

B．汤姆•索亚最亲密的伙伴是哈克和乔•哈波，他们三人一起在杰克逊岛上度过难忘的“海盗生活”并参加了镇上人为他们举行的丧礼，还一同挖出了印第安人乔藏在山洞里的一大箱金币。

C．小说塑造的汤姆•索亚是个有血有肉，栩栩如生的人物形象。在姨妈眼里，他是个有理想有抱负的人，是一个一心要冲出桎梏的绿林好汉，

D．在教会学校，并不熟悉《圣经》内容的汤姆•索亚用通过“刷墙权”赚来的小玩意换来了九张黄票、九张红票和十张蓝票，因为这些纸条他获得了奖品《圣经》。结果却回答不出简单的问题而出了大洋相。

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下列各句中，划线的成语使用不正确的一项是（）

A．多读文学作品能在潜移默化中提高人们的品德修养和审美情趣。

B．老师几句点评使我茅塞顿开：“啊，这篇文章原来还有这么深刻的内涵。”

C．宇航员从“神舟”七号飞船上看整个宇宙，真是烟波浩淼，美不胜收。

D．世界经济的情况变了，如果仍用老方法去解决金融危机无异于刻舟求剑。

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