阅读下面的宋词，完成题目。(8分)
鲁山山行 梅尧臣
适与野情惬，千山高复低。
好峰随处改，幽径独行迷。
霜落熊升树，林空鹿饮溪。
人家在何许？云外一声鸡。“林空鹿饮溪”一句描绘的景物，是作者远观所见还是近观所见？请说明理由。(4分)
这首诗表达了诗人山行时怎样的思想感情？请结合任意一联诗句分析。(4分)
阅读下面一首宋诗，完成后面题目。
二月二日出郊
王庭珪
日头欲出未出时，雾失江城雨脚①微。
天忽作晴山卷幔，云犹含态石披衣。
烟村南北黄鹂语，麦垅高低紫燕飞。
谁似田家知此乐？呼儿吹笛跨牛归。
注：①雨脚，即雨线之意。请赏析颔联“天忽作晴山卷幔,云犹含态石披衣”。
诗中写到“谁似田家知此乐”，结合全诗看，所乐的内容是什么？请具体回答。
阅读下面这首宋词，完成后面题。
青玉案
曹组
碧山锦树明秋霁。路转陡，疑无地。忽有人家临曲水，竹篱茅舍，酒旗沙岸，一簇成村市。
凄凉只恐乡心起。凤楼远、回头谩①凝睇。何处今宵孤馆里，一声征雁，半窗残月，总是离人泪。
[注]①谩：徒然、空自。上片后四句写景，包含了词人哪些丰富而微妙的情感变化？试结合具体诗句作简要说明。
简要分析“凄凉只恐乡心起”一句在整首词中的作用。
阅读下面一首唐诗，完成后面题。
舟中二首（其一）①
陈师道
恶风横江江卷浪，黄流湍猛风用壮。
疾如万骑千里来，气压三江五湖上。
岸上空荒火夜明，舟中坐起待残更。
少年行路今头白，不尽还家去国情。
[注]①宋哲宗绍圣元年，作者因党争之祸受牵连被罢职。这首诗作于离任途中。颔联运用了哪些修辞手法？请作简要赏析。
这首诗表现出作者怎样的情感？请结合全诗作简要分析。
阅读下面一首宋词，然后回答问题。
少年游 早行
林仰
霁霞散晓月犹明，疏木挂残星。山径人稀，翠萝深处，啼鸟两三声。
霜华重迫驼裘冷，心共马蹄轻。十里青山，一溪流水，都做许多情。诗题为“早行”，诗人是如何表现“早”的？请作具体说明。
词的下阕表现了作者怎样的心境？又是如何表现的？请结合诗句简要赏析。
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