阅读下面两首词,完成后面题。(共6分)菩萨蛮温庭筠小山重叠金明灭,鬓云欲度香腮雪。懒起画蛾眉,弄妆梳洗迟。照花前后镜,花面交相映。新贴绣罗襦,双双金鹧鸪。一剪梅李清照红藕香残玉簟秋,轻解罗裳,独上兰舟。云中谁寄锦书来?雁字回时,月满西楼。花自飘零水自流,一种相思,两处闲愁。此情无计可消除,才下眉头,却上心头。这两首词内容都属于 题材,都描写了一个 的抒情主人公形象。比较两首词的下阕在抒情方式上的差异。
阅读下面这首唐诗,完成小题。途中见杏花吴 融一枝红艳出墙头, 墙外行人正独愁。长得看来犹有恨, 可堪逢处更难留。林空色暝莺先到, 春浅香寒蝶未游。更忆帝乡千万树①,澹烟笼日暗神州。[注]①帝乡,此指长安。长安多杏树。请说明这首诗的首联运用了什么样的表现手法?请简要分析。这首诗中流露出诗人的哪些情感?请简要分析。
阅读下面这首诗,然后回答问题。水口行舟①朱熹昨夜扁舟雨一蓑, 满江风浪夜如何。 今朝试卷孤篷看, 依旧青山绿树多。[注①] 庆元三年,学禁严峻,朱熹等五十九人被列入“伪学党”。朱熹从闽北乘船南下古田,抵达水口,感时而作。这首诗写舟行江上的见闻感受,诗人情感变化,富有层次。请结合具体词语简析。(4分)这首诗主要运用了哪些艺术手法?诗人描绘的画面中,蕴含着一定的人事哲理,请简述。 (6分)
阅读下面这首宋词,然后回答问题。八声甘州柳永对潇潇暮雨洒江天,一番洗清秋。渐霜风凄紧,关河冷落,残照当楼。是处红衰翠减,苒苒物华休。惟有长江水,无语东流。不忍登高临远,望故乡渺邈,归思难收。叹年来踪迹,何事苦俺留?想佳人妆楼顒望,误几回、天际识归舟。争知我,倚阑干处,正恁凝愁。词的上片主要是写景,你认为这些景象有什么特点?联系全词想想上片写景的作用?下片描写了哪三个画面?主要采用的表现手法是什么?
阅读下面一首唐诗,完成后面的题目。旅 宿杜牧旅馆无良伴,凝情自悄然。寒灯思旧事,断雁警愁眠。远梦归侵晓,家书到隔年。沧江好烟月,门系钓鱼船。颈联采用了什么表现手法,表现了怎样的思想感情?分析尾联在全诗中的作用。
阅读晏殊的《蝶恋花》,回答小题。蝶恋花晏殊槛菊愁烟兰泣露。罗幕轻寒,燕子双飞去。明月不谙离恨苦,斜光到晓穿朱户。昨夜西风凋碧树。独上高楼,望尽天涯路。欲寄彩笺兼尺素,山长水阔知何处。请写出本词在写法上和“转朱阁,低绮户,照无眠,不应有恨,何事长向别时圆”( 苏轼《水调歌头》)相类似的句子。请从“景”和“情”两个角度,赏析“凋”字的妙处。这首词不仅具有情致深婉的特点,而且具有一般婉约词少见的寥阔高远的特色。请结合全词,举例说明这两个特点。