阅读下面这首宋诗,回答问题。新晴山月 文同①高松漏疏月,落影如画地。徘徊爱其下,及久不能寐。怯风池荷卷,病雨山果坠。谁伴予苦吟,满林啼络纬②。【注】①文同,北宋著名画家,擅长画竹,画中充满清气。②络纬:昆虫名,即纺织娘,善鸣。请简要赏析颔联“怯风池荷卷,病雨山果坠”。这首诗歌表达了诗人怎样的感情?请简要分析。
阅读下面这首元曲,完成后面问题。 【越调】小桃红客船晚烟 [元]盍西村 绿云冉冉锁清湾,香彻东西岸。官课今年九分办①。厮追攀,渡头买得新鱼雁。杯盘不干,欢欣无限,忘了大家难。 【注】①官课:指上缴官家的租税。九分办:免去一分赋税,按九成征收。开篇“绿云冉冉锁清湾”一句历来为人所称道,请结合全曲加以赏析。结尾“欢欣无限,忘了大家难”语调轻松却带有深意,请加以分析。
阅读下面这首唐诗,完成后面题目。 不见 杜甫 不见李生久,徉狂真可哀! 世人①皆欲杀,吾意独怜才。 敏捷诗千首,飘零酒一杯。 匡山②读书处,头白好归来。 【注】这首诗写于客居成都的初期,杜甫此时辗转得悉李白已在流放夜郎途中获释,遂有感而作。① 世人:指统治集团中的人。② 匡山:李白少时读书的大匡山,在今四川北部。这首诗中,李白是一个什么样的形象?诗中表达了杜甫对李白有怎样的感情?
阅读下面的这首宋诗,完成后面题目。 葛溪驿 〔宋〕王安石 缺月昏昏漏未央,一灯明灭照秋床。病身最觉风露早,归梦不知山水长。 坐感岁时歌慷慨,起看天地色凄凉。鸣蝉更乱行人耳,正抱疏桐叶半黄。 〔注〕漏:漏壶,古时计时器。诗的结尾写蝉声嘈杂,诗人心情烦乱。诗人为什么心“乱”?请结合诗句,具体说明。从全诗看,诗人是运用哪些表达技巧来抒发自己情感的?请略加分析。
阅读下面这首词,完成后面题目。 少年游早行 林仰 霁霞散晓月犹明,疏木挂残星。山径人稀,翠萝深处,啼鸟两三声。 霜华重迫驼裘冷,心共马蹄轻。十里青山,一溪流水,都做许多情。 赏析:雨后的霞光弥散在拂晓的天空上,月亮依然亮着。稀疏的树木枝头孤零零的挂着几点残星。人林小径罕见人影,翠绿的藤萝深处,只有两三声鸟鸣。早晨的霜气重重地袭来,即使穿着驼裘大衣都感到冷意,但是我的心情却轻快得和马蹄一样。十里青山,一溪流水,仿佛都和我产生共鸣一样,显得那么赏心悦目、生动多情。 词的题目为“早行”,词人在上阕是如何表现“早”的?请作具体说明。词人写“啼鸟两三声”,使用了什么手法?词的下阕表现了诗人怎样的心境?又是如何表现的?请结合词句简要赏析。
阅读下面这首宋诗,完成后面题目。 金陵怀古 王珪 怀乡访古事悠悠,独上江城满目秋。 一鸟带烟来别渚,数帆和雨下归舟。 萧萧暮吹惊红叶,惨惨寒云压旧楼。 故国凄凉谁与问,人心无复更风流。 【注】王硅:时任北宋左相,写作此诗时北宋在与西夏的两次战争中均遭失败。颈联中有两个字运用传神,请指出是那两个字,并作简要赏析。综观全诗,分析作者抒发了怎样的情感。