将某植物花冠切成大小和形状相同的细条，分为a、b、c、d、e和f组（每组的细条数相等），取上述6组细条分别置于不同浓度的蔗糖溶液中，浸泡相同时间后测量各组花冠细条的长度，结果如图所示。假如蔗糖溶液与花冠细胞之间只有水分交换，则
| A．实验后，a组液泡中的溶质浓度比b组的高 |
| B．浸泡导致f组细胞中液泡的失水量小于b组 |
| C．a组细胞放在蔗糖溶液中失水或吸水所耗ATP大于b组 |
| D．使细条在浸泡前后长度不变的蔗糖浓度介于0.4～0.5mol﹒L-1之间 |
相关试题
图中，左图是某同学研究碘对蝌蚪发育的影响而得出身长变化的甲、乙两曲线，右图表示有关激素的调节机制，两图中表示蝌蚪正常发育的曲线和含碘的激素物质分别是
| A．甲，S | B．乙，S | C．甲，T | D．乙，T |
能正确表示高等动物个体发育顺序的是
| A．受精卵→卵裂→囊胚→原肠胚→组织器官分化 | B．卵→卵裂→原肠胚→组织器官分化 |
| C．卵→幼体→成体 | D．受精卵→幼体→成体 |
高等动物胚胎发育过程中的一个重要阶段是原肠胚的形成，其主要的特点是
| A．有囊胚腔、原肠腔、神经板 | B．有囊胚腔、原肠腔、神经管 |
| C．有外胚层、中胚层、内胚层和肠腔 | D．有外胚层、中胚层、内胚层和原肠腔 |
我们所吃的大米、面粉、大豆和花生的营养物质依次是植物种子的（ ）
| A．胚乳、子叶、子叶、胚乳 | B．胚乳、胚乳、子叶、子叶 |
| C．胚乳、子叶、子叶、子叶 | D．子叶、胚乳、胚乳、胚乳 |
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