李先生和王先生是儿时的伙伴,两人生活在同一个城市,下面是他们两家的家庭消费情况:李先生有自己的公司,妻子是某企业的部门主管,女儿是一家公司的技术顾问,一家三口收入很高。他们购买了一套别墅,在节假日,一家三口常到全国各地观光旅游,家中一切家务由保姆负责。王先生在市场经营一个生肉摊位,他妻子在私企打工,夫妻二人都没有养老、医疗等保险,一家四口住在租来的房子里,家里有点钱也不敢乱花,总是存起来以备后需。结合材料,运用所学的《经济生活》有关知识,分析李先生和王先生两家的消费水平受什么因素影响?
在学习了《文化创新》后,某校高二(1)班围绕文化创新问题开展探究活动,通过上网等手段查找到以下信息:上海:上海开埠地城市文化与世博文化其核心价值是一致的。那就是吸收新事物,包容新观念,创造新文化。建设社会主义和谐文化基础在继承,关键在创新。既要继承传统文化,更要创新传统文化,这是文化永葆青春与和谐的动力源泉。建设社会主义和谐文化也要借鉴其他国家和民族的文化,激发我国和谐文化的创造力。安徽:全面深化体制机制改革的文化创新,有力促进了社会文化的繁荣发展,不仅城市文化设施日趋完善,文化馆、图书馆等均达到部颁一级标准,而且广播电视“村村通”文化信息资源共享工程率先实现全覆盖,农村电影放映工程、农村书屋建设都走在全省前列。同时,文化创新还为文化产业大发展营造了良好的环境。在芜湖,文化创新不仅激活了传统的演艺演出、影视传媒和文化旅游等产业,而且数字动漫、创意设计等新兴文化产业业态突飞猛进。请你运用《文化生活》知识为云南省文化创新提几条建议。
“如果一个孩子生活在批评之中,他就学会了谴责;如果一个孩子生活在敌意之中,他就学会了争斗;如果一个孩子生活在鼓励之中,他就学会了自信;如果一个孩子生活在表扬之中,他就学会了感激;如果一个孩子生活在接受之中,他就学会了爱;如果一个孩子生活在认可之中,他就学会了自爱……”从文化对人的影响角度,谈谈上述材料所体现的文化生活道理。
国学,泛指中国传统文化。悄然兴起的“国学热”可谓“文化寻根”现象的折射,这与我国综合国力不断增强、国际地位日益提升密切相关。就现实层面而言,中国传统文化对个人,家庭、国家和社会起到了巨大的维系与调节作用。借助电视、网络等现代手段,国学也穿上“现代时装”,并通过通俗化的解读,在文化的传播和普及上有了更高的效率。我国政府大力提倡国学,推动国学发展,就是要将优秀的传统文化与现代文明对接,使我们的民族文化焕发更强的生命力,在经济社会和谐发展进程中发挥积极作用。结合材料,运用《文化生活》的知识, 回答我国传统文化如此之“热”的原因是什么?
阅读下列材料,结合所学知识回答问题。国家主席胡锦涛2011年4月2日应约同美国总统奥巴马通电话。胡锦涛指出,中方一贯从战略高度和长远角度看中美关系,愿同美方一道,进一步落实双方达成的共识,为发展积极合作全面的中美关系而不懈努力。奥巴马表示,美国全面确认奉行一个中国政策,继续承认这是中国的核心利益。两国在应对全球及地区挑战方面有着广泛共同利益,望双方加强这方面合作。结合材料,说明中美加强各领域对话和合作的原因。
中新社博鳌2011年4月16日电:全球经济复苏的同时,各国贸易保护主义持续,且有愈演愈烈的倾向。在博鳌亚洲论坛2011年年会上,与会的各国官员和商界人士纷纷表示,反对各种形式的贸易保护主义。作为世界第一大出口国,中国成为国际贸易保护主义的“重灾区”,中国出口商品已连续15年成为世贸组织各成员国的反倾销调查重点。中国国家主席胡锦涛在论坛上发表演讲时说,推动建立均衡、普惠、共赢的多边贸易体制,反对各种形式的保护主义,促进国际经济秩序朝着更加公正合理的方向发展。我国企业如何应对贸易保护主义?