同样是分苹果，中国母亲用孔融让梨（大让小）来教育子女，而美国

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同样是分苹果，中国母亲用“孔融让梨”（大让小）来教育子女，而美国母亲则用“约翰争梨”（平等竞争，谁干的活多谁得到大苹果）来教育子女。这说明（）
①文化具有多样化，各民族文化之间存在着差异
②文化对人的影响具有深远持久的特点
③文化影响人的实践活动、认识活动和思维方式
④西方文化优越于其他民族文化

A．①②③

B．①②④

C．②③④

D．①③④

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每一个人活着的若干年中，从少年到青年，又到中年、老年，始终是我们自己，而不会变成其他人。这表明（）

A．任何事物要么运动要么静止

B．物质运动具有绝对性

C．静止现象是不存在的

D．物质世界是绝对运动与相对静止的统一

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僧肇说：“旋岚偃岳而常静，江河竞注而不流，野马飘鼓而不动，日月历天而不周，复何怪哉？”这一观点（）

A．是正确的，因为它肯定了世界的物质性

B．是错误的，因为它夸大了事物的绝对运动

C．是正确的，因为它肯定了事物运动是有规律的

D．是错误的，因为它夸大了事物的相对静止

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恩格斯说“没有运动的物质和没有物质的运动一样，是不可想象的。”这说明（）

A．运动是物质的唯一特性	B．物质和运动不可分
C．运动是无条件的	D．物质运动是有规律的

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中国“玉兔号”踏上月球，在月面印出一道深深的痕迹。在发回的探测到的有关月球的翔实数据，都确认其组成物质和地球基本相同。这有力地证明了（）

A．意识是人脑对客观存在的正确反映

B．不同的事物具有相同的物质结构

C．自然界按照自身的规律运动变化

D．世界的真正统一性在于它的物质性

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物质是不依赖于人的意识并能为人的意识所反映的客观实在，其中“客观实在”是（）

A．自然界中抽象概括出来的共同属性

B．社会事物中抽象概括出来的共同属性

C．万事万物中抽象出来的共同属性

D．万事万物的总和

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