某中学大力开展班级“小书屋”建设。班级小书屋实行班级“自治”，同时，为进一步丰富班级图书资源，扩大学生阅读面，学校倡导班级之间自行调配，相互交换借阅图书，实行“走书式”动态管理。课余时间读书已成为学生小林一天中最快乐、最幸福的时光！小林的快乐成长体现了（ ）
| A．优秀文化促进人的全面发展 |
| B．优秀文化能够提供坚实的物质基础 |
| C．文化反作用于经济、政治 |
| D．文化环境决定了人们的交往方式和行为 |
相关试题
下表为我国近几年城乡居民的个人储蓄存款余额。
城乡居民储蓄余额(单位：亿元)资料来自于中国人民银行年度统计
储蓄作为一种投资方式，其收益主要是银行利息。假设某储户有50 000元的活期存款，年利率为2.2%(利息税率20%)。当年居民消费品的价格上涨5%则
该储户的存款收益的实际购买力是( )
| A．880元 | B．924元 |
| C．1100元 | D．836元 |
中国人民银行公布最新统计数据显示，我国居民储蓄存款已经突破18万亿元大关。高储蓄率能够支持经济快速增长，主要表现在高储蓄率能够( )
| A．保证银行有源源不断的社会资金流入 |
| B．刺激消费需求的增长 |
| C．为经济增长提供充足的资金来源 |
| D．有效抑制通货紧缩势头 |
《中国财经报》载文指出：经济和财政是相辅相成的，财源来自于整个经济的发展，经济的发展又促进了财源的增加，财源的增加反过来又支持扩大内需，支持经济建设。
（1）经济发展水平和财政的关系是怎样的？
（2）“财源的增加反过来又支持扩大内需，支持经济建设。”因此，有人认为，财政收入越多越好。根据所学理论谈谈你的看法。
社会主义税收之所以取之于民、用之于民。其根本原因在于（）
| A．在我国，国家是税收分配的主体 |
| B．在我国，公有制经济居于主体地位 |
| C．我国是人民当家作主的社会主义国家，税收直接用之于民 |
| D．我国税收是全体人民缴纳的 |
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