如图1表示反射弧中三个神经元及其联系，其中表示从树突到胞体再

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如图1表示反射弧中三个神经元及其联系，其中表示从树突到胞体再到轴突及末梢(即一个完整的神经元模式)。图2表示突触的显微结构模式图。下列关于图解的说法正确的是（）

A．图1中刺激d点，兴奋将传导(递)至c、b、a点

B．图1中③(神经中枢)内有2个完整突触结构

C．图2中CO₂浓度最高处在⑦，该结构的作用是为神经兴奋的传导(递)提供能量

D．图2突触小体的兴奋传导形式有电信号→化学信号→电信号的转变

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有关植物组织培养过程中的细胞脱分化的说法，不正确的是（）

A．已经分化的细胞失去特有的结构和功能而转变成未分化的细胞的过程

B．已经分化的细胞转变成为具有分生能力的薄壁细胞，进而形成植物的愈伤组织的过程

C．离体的植物组织在一定的培养条件下的分化出根和芽的过程

D．离体的植物组织在脱分化形成愈伤组织的过程中必须经过有关激素的诱导

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“生物导弹”是指 ( )

A．单克隆抗体	B．带有特定药物的单克隆抗体
C．杂交细胞	D．B淋巴细胞

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动物细胞培养与植物组织培养的重要区别在于（）

A．动物细胞培养不需要在无菌条件下进行

B．动物细胞可以传代培养，而植物细胞不能

C．动物细胞能够大量培养，而植物细胞只能培养成植株

D．培养基不同

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下列关于利用胚胎工程技术繁殖优质奶羊的叙述．错误的是（）

A．对受体母羊与供体母羊进行同期发情处理

B．人工授精后的一定时间内，收集供体原肠胚用于胚胎分割

C．利用胚胎分割技术可以获得两个基因型完全相同的胚胎

D．一次给受体母羊植入多个胚胎．可增加双胞胎和多胞胎的比例

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蛋白质工程中直接需要进行操作的对象是（）

A．氨基酸结构	B．蛋白质空间结构
C．肽链结构	D．基因结构

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