近几年,全国不少地方开展了评选“十佳孝星”活动。全国上下不少单位和个人积极参与,这在全社会营造了一种尊老、爱老、养老、敬老的良好氛围。阅读材料后请回答:(1)我们为什么要孝敬父母长辈?(2)孝敬父母长辈像绵长的细雨,润物无声,体现在日常生活的点滴之中。你准备做哪些事务来孝敬父母长辈?(至少两件事)(3)请用一颗感恩的心,写两句话来表达你对父母长辈的爱和感谢。
[成长体验] 以下是七年一班赵帆南同学在日记中写下一段话: 我希望拥有让人羡慕的外貌,可惜父母给我的长相十分一般,而且最近还长了许多难看的“痘痘”;我很想努力提高学习成绩,却发现自己经常在学习的时候走神。我为此而感到烦恼...... (1)为何赵帆南同学进入中学后,烦恼增加了? (2)赵帆南同学的烦恼应如何排解? (3)请你送一句青春寄语给赵帆南同学?
思想品德课上,小华在讲话,同桌小刚提醒他注意听讲。王老师却误认为小刚违反课堂纪律,批评了小刚,小刚感到很委屈。此时,小刚可能会有两种做法:一、与老师大吵一架;二、什么都不说,但从此以后见到王老师再也不问好,也不学王老师教的思想品德了。 结合材料运用所学知识回答下列各题: (1)材料中小刚的两种做法正确吗?如果是你,你会怎么做? (2)结合材料,说说我们应如何正确认识和对待老师的表扬和批评?
随着年龄的增长,我们的独立意识增强了,也渴望得到更多的关心和理解。某班同学以 “倾听八年级学生心声”为主题开展沙龙活动。假如你是该班的一员,请你一起参与活动。 (1)林林是一个拥有好习惯的学生,你认为我们怎样才能像林林一样拥有好习惯? (2)你认为芳芳同学缺乏什么样的优秀品质?请你向她阐述这种优秀品质的作用。 (3)请你运用本学期所学的思品知识帮助美美说服其父母(至少从两个不同的角度去回答)。
某校对初中学生与父母沟通情况的对388名初中学生进行了调查,部分数据统计如下:
结合所学知识和自己的生活经验回答下列问题: (1)这个调查反映了什么现实情况? (2)根据你的分析,造成这种情况的原因有哪些? (3)怎样改善与父母的沟通情况,请你和几位同学共同想出一些沟通技巧,写在下面。
读漫画《妈,给,这是我这个学期换下来的脏衣服》,回答下列问题: (1)你对漫画中的这位学生最想说的话是什么? (2)你认为他怎样才能改变这种现状?