某老师在引导学生理解固体、液体和气体的微观结构时，带领学生做

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某老师在引导学生理解固体、液体和气体的微观结构时，带领学生做游戏，用人群的状态类比物体的状态。如图所示，甲、乙、丙三种情景分别对应的是

A．固态、液态、气态	B．气态、固态、液态
C．固态、气态、液态	D．液态、气态、固态

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下列关于合金的说法正确的是

A．合金没有金属光泽	B．合金的熔点比组成它的纯金属熔点低
C．合金不能导电传热	D．合金没有延展性

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下列有关物质的用途中，利用其物理性质的是

A．氧气用于炼钢

B．铜用于制导线

C．氮气用作灯泡填充气

D．镁用于制照明弹

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有一部分潮解和变质的苛性钠样品Ｗｇ，为了验证其变质的程度，将其加入98g质量分数为20%的稀硫酸中，充分反应后，再加入20g 20%的NaOH溶液恰好呈中性，则把溶液蒸干，可得到固体Na₂SO₄的质量为

A．19．6g

B．14．2g

C．28．4g　

D．30．4g

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往装有25mL盐酸的锥形瓶中逐滴加入NaOH溶液〔用V (NaOH）代表加入NaOH溶液的体积〕，在表示此变化过程的下列图像中，合理的是

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如下图所示，将足量的某铁粉用水均匀地粘在试管内壁上，将试管倒立在装有水的烧杯中。实验过程中，观察到试管内液面缓慢上升。下列分析错误的是

A．水能进入试管的最大体积约为试管容积的1/5

B．该铁粉在试管内发生了氧化反应

C．这一实验可以验证空气的组成不是单一的

D．如把该铁粉改为木炭粉，两者的现象完全相同

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