请根据物质的组成、结构、性质及用途之间的内在关系,填写下表中的空白(○表示氧原子,●表示碳原子)。
化学世界千变万化。请写出下列反应的符号表达式,并回答有关问题。 (1)通电分解水:,该反应属于反应类型(填基本反应类型)。 (2)加热碳酸氢铵: ,保存碳酸氢铵应注意________________________。 (3)镁条在空气中燃烧:,燃烧的镁条应用夹持置于上。 (4)碱式碳酸铜受热分解:,生成的物质都属于(填物质类别)。 (5)将二氧化碳通入紫色石蕊试液变红:__________________________________。
用数字和化学符号(或单独的化学符号)填空: (1)3个氮分子,(2)5个亚铁离子, (3)硫酸铝中铝元素为正三价_______, (4)2个硅原子_______ 保持水化学性质的微粒_______。
现有下列物质:①氩气、②二氧化硅、③硬水、④锰酸钾、⑤四氧化三铁、⑥冰水共存物、⑦干冰、⑧空气、⑨锌,请用序号填空: (1)属于混合物的是,(2)属于金属单质的是, (3)属于非金属氧化物的是,(4)含氧分子的是, (5)含有+6价元素的纯净物。
用Y形管或Y形导管完成以下实验 (1)图1中 Y 形管左侧管中加入无色酚酞试液,右侧管中加入浓氨水,一段时间后,可观察到的现象:,用分子的观点解释这一现象:; (2)图2中 Y 形导管平放于桌面,实验中可观察到的现象;,用化学方程式(用化学式表示反应物和生成物)解释结论:;若把 Y 形导管固定在铁架台上(如图3),a 管位于上方,b 管位于下方,两石蕊试纸均湿润,可观察到 b 管中试纸变色比 a 管明显,原因是。
为了消除碘缺乏病,我国政府规定居民的食用盐必须是加碘盐。下图是一种市售碘盐包装袋上的部分说明。 试回答: (1)碘酸钾中碘的化合价为; (2)“含碘量”中的碘是指(填序号);
(3)由食用方法和贮藏指南可推测碘酸钾的化学性质之一是; (4)根据你的生活经验写出碘酸钾的一点物理性质。