可能有这样一则广告，你很熟悉：公共汽车内，非常拥挤，一片嘈杂之声。“喂，你挤着我了！”一个女孩在尖叫。“怎么，来劲是吧！”一听就是个年轻气盛的小伙子。看来，一场争斗不可避免。“年轻人，把心放宽，就不挤了。”这时传来一位老人的声音。顿时，车内一片寂静。
根据这个材料，结合所学内容，请回答：
（1）请用一个词语代替“把心放宽，就不挤了”；我们应该如何正确理解这个词语。
（2）在我们日常生活中，作为中学生，我们应该怎样做？
材料一：作为全球第6个迪斯尼乐园，上海迪斯尼项目已于2011年4月破土动
工，计划于5年后建成开放。“米老鼠”终于来了，但人们对“米老鼠”的争议还在继续（见
图）。
（1）针对外来文化进入引发的争议，有学者认为，我们概不能一味热捧，更不能焦虑、恐慌，而是应该有份自信。请问：我们应该如何正确对待外来文化？
材料二：现在，不少中学生只知道西方的情人节，却不知道中国的七夕，喜欢过圣诞节，却对我国的传统节日不怎么感兴趣。
（2）材料二中的现象反映了部分中学生缺失一种什么认识？运用所学知识说明，增强这种认识的意义。
七年级2班的杨洋同学在日记里写到：我的同学蓓蓓来自农村，开学以来一直闷闷不乐，不与同学交往。她认为自己穿着土，普通话差，上课更不敢举手发言，总感觉同学们在背后笑她。加上她又是全班最矮的一个……蓓蓓觉得未来的生活中失去了七彩阳光……我决定帮助蓓蓓走出自卑，树立自信。
请你与杨洋共同帮助蓓蓓：
（1）请向蓓蓓说明树立自信的意义，并向她介绍如何培养自信、走向成功。
（2）收集一条有关自信的格言或警句，与蓓蓓共勉。
（1）观察漫画。请结合所学知识，对图中老人子女的言论进行简要评价。
“慈母手中线，游子身上衣，临行密密缝，意恐迟迟归。”父母对子女的爱是最无私、最真挚的爱。
（2）请你为自己的父母写一句温馨的祝福语。
（3）举例说明：我们在日常生活中可以怎样孝敬父母。（至少三点。3分）
宽容友善造就了中华民族和谐友爱、宽宏大度的民族性格。唯宽可以容人，唯宽可以载物。为了进一步培养学生宽容的品质。某校七年级一班举办了一次“架起心灵的桥梁”的实践活动。假如你参加了该项活动。请你完成下列内容。
（1）请你列举生活中宽容的格言和警句。
（2）给曾经误解、错怪甚至伤害过你的人（同学、朋友、父母、老师）说几句话，使他们明白你宽容的胸怀。
（3）给曾经因为自己的不礼貌或误解而受到伤害的人（同学、朋友、父母、老师）说几句话，求得他们的谅解和宽容。
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