故事一:莫言讲故事:小时候,我觉得自己丑,母亲对我说:“儿子,你不丑,你不缺鼻子不缺眼,四肢健全,丑在哪里?”故事二:小明的往事:七年级学生小明品学兼优,他常常以人为镜找出自己的缺点,及时加以改进。一次代表学校参加省作文比赛,没能获奖。他认真总结失败教训,有针对性地加强阅读和训练,并主动请求老师对自己的作文进行点评,从而发现自己的不足。经过一段时间的努力,小明的写作水平得到了提升。(1)莫言的故事告诉了我们哪些人生的道理?(2)阅读小明的往事,看看他到底采用了哪些方法来认识和评价自己?
一次,周恩来坐车外出,路经一段积水的街道,汽车急着赶路,车轮激起的积水溅到行人身上。他发现后,马上叫司机停车,亲自下车向行人道歉。 (1)从材料中,你感受到老一辈无产阶级革命家周恩来受人尊重的奥秘是什么? 你认为做到尊重他人人格的前提是什么? 受人尊重的奥秘: 做到尊重他人人格的前提: (2)如果我们的人格尊严权利受到侵犯,我们可以通过哪些方式维护自己的人格尊严?
升入中学后,随着生理的发育和心理的发展,我们越来越注意容貌上的修饰、举止方面的文雅以及行为的后果,为的是塑造更好的形象,以赢得别人对自己的肯定。 阅读材料,回答问题: (1)请问上述材料是那种心理品质的体现? (2)简述这种品质对我们自己的成长和我们国家的发展分别有什么作用?
“正确认识和评价自己,是一个人心理成熟的标志之一”。据此请回答: (1)正确认识和评价自己的关键是什么? (2)认识和评价自己的科学方法有哪些?
诗歌欣赏(本题12分):“世界上有一种人,和你在一起的时候,总是千万次嘱咐要多穿衣服,要注意自己安全,你觉得很烦,却也觉得温暖。缺钱的时候,他总是说些赚钱不易之类的话来训话,边教训,边塞钱给你。这种人,叫作父母……”----《甜蜜负担》 (1)说一说:诗歌《甜蜜》给你带来了什么感受? (2)想一想:在生活中当“爱的冲突”时,我们应怎样处理? (3)表一表:母爱如圆环,没有起点也没有终点,父爱象座山,深沉而严格。如果今天是父亲或母亲的生日,请给父母写两句感恩的话。 (4)做一做:感恩父母要落实到实际行动中,作为未成年人,在今后的日常生活和学习中,你打算怎样以实际行动表达对父母的感恩之心?
材料:为了保障人民民主,必须加强法制建设。必须使民主制度化、法律化,使这种制度和法律不因领导人的改变而改变,不因领导人的看法和注意力的改变而改变。 (1)上述材料说明我国正在实行的基本方略是什么? (2)分别回答该基本方略的本质、根本目的以及基本要求。 本质:___________________________________________________________。 根本目的:_______________________________________________________。 基本要求:_______________________________________________________。