（1）在做《探究加速度与力、质量的关系》实验时，某同学发现长木板不是水平的，其中一端固定了一个的垫片，另一头固定了一个橡胶皮套，如图所示。
问：垫片的作用是______________________，橡胶皮套的作用是____________________；
（2）该同学打印了一条纸带如图所示，则小车通过点B点时的速度为___________m/s；小车的加速度为__________________m/s2 (保留两位有效数字)
相关试题
如图16-8所示，质量为m1的车厢静止在光滑的水平面上，车厢内有一质量为m2的物体以初速度v0沿车厢水平地板向右运动，与车厢两壁发生若干次碰撞后，最后静止在车厢中，此时车厢的速度为_____________.
如图16-7所示，质量为m的小球以水平速度v垂直撞到竖直墙壁上之后，以相同的速率反弹回来，则小球撞击墙壁前后动量的变化为_____________，方向与反弹后方向_____________.
图16-7
在光滑的水平面上有A、B两辆质量均为m的小车，保持静止状态，A车上站着一个质量为m/2的人，当人从A车跳到B车上，并与B车保持相对静止，则A车与B车速度大小比等于_____________，A车与B车动量大小比等于_______________.
质量为M的玩具汽车拉着质量为m的小拖车，在水平地面上以速度v匀速前进，某一时刻拉拖车的线突然断了，而小汽车的牵引力不变，汽车和拖车与地面的动摩擦因数相同，一切阻力也不变.则在小拖车停止运动时，小汽车的速度大小为_________.
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