面对诱惑,长大的我们要做的首先是( )
2008年6月12日《赣南日报》报道,今年3月份,某心理咨询机构在赣州城区组织一次有关中学生心理状态的问卷调查发现,当前学生中普遍存在的问题有:亲子沟通有待改善者占7%沟通明显无效者占48.9%;家庭氛围有待改善者占54.7%。这告诉我们( )①要尽快建立和谐的家庭关系②家庭氛围对孩子的身心健康影响不大③导致沟通不畅的根本原因在于父母④父母与子女应该沟通交流
女儿小时候在农村,父母辛苦供女儿上学。女儿没考上高中,父亲又托人把女儿送到很远的山外补习,每天都骑两三个小时的车接送女儿上下学。父亲现在瘫痪了,女儿应该( )①以孝回报父亲 ②履行赡养扶助父亲的义务③尊敬、侍奉父亲 ④将父亲送到敬老院
诺贝尔获得者贝特的剧本《结局》中有这样一段,儿子对父亲吼:“混账!你为什么生下我?”父亲:“我不晓得,”儿子:“什么?你不晓得什么?”父亲:“我不晓得生下的会是你!”材料中的对话主要告诉我们( )①家庭成员的矛盾和冲突是不可避免地、无法化解的②父母养育了我们,子女对父母要感恩而不是抱怨、嫌弃③子女可自由选择和父母之间的关系④子女和父母的关系不可选择
我会记住你们经常说的一句话:我们是相亲相爱的一家人,我们有缘才会相聚,有福就该同享,有难一定同当!我们在家中享受亲情的温暖,我们可以( )①获得快乐时,与家人分享②碰到困难时,向家人求援③生病时,得到无微不至的呵护④言行有错误时,受到正确的引导和教育
小时候起,疼爱我的是母亲,严格教育我的是父亲;常为我洗衣的是母亲,常要我自己洗衣的是父亲;常做好了饭等我回家的是母亲,常要我做饭后等大家回来一起吃的是父亲。这表明( )①母亲爱我,父亲不爱我②母亲是温暖的太阳,奉献着七色光芒;父亲教导子女,为人应自强③父母教育子女的方式各有千秋④父母对子女的抚养教育,是亲情的自然流露