图是探究“物体动能的大小与哪些因素有关”的实验装置,实验中让同一钢球从斜面上不同的高度由静止滚下,碰到同一木块上:⑴实验中探究的是 (填“钢球”或“木块”)的动能与 的关系.⑵实验中物体动能的大小是通过观察 (填“s”或“h”)的大小来反映的,这种常用的实验方法称为 法.⑶若要在图的基础上继续探究物体动能的大小与质量的关系,应控制图中的 (选填m、h或s)不变.
在观察凸透镜成像的实验中,其中一步是调整蜡烛、凸透镜和光屏的高度,目的是为了使烛焰的像 。若凸透镜位置不变,先后把蜡烛放在如图10中的a、b、c、D.e各点,分别调节光屏的位置: (1)蜡烛放在a点时,屏上出现 、 的 像,此时的成像特点可以应用于 。 (2)蜡烛放在c点时,屏上出现 、 的 像,此时的成像特点可以应用于 。 (3)蜡烛放在 点时,无论怎样移动光屏,在屏上都得不到烛焰的像,但透过透镜却可以观察到 (选填“缩小”、“等大”或“放大”)的虚像,此时的成像特点可以应用于 。 (4)若将蜡烛由a点移动到d点的过程中,像的变化情况是 。
认真阅读下列图表,写出你从图表中获得的信息或归纳出的规律。 几种液体的沸点/℃ (在标准大气压下)
获得的信息或归纳出的规律 (1) (2) (3)
在探究甲和乙两种物质熔化规律时,小琴记录的实验数据如下表所示,请根据表中的实验数据解答下列问题:
(1)在甲和乙这两种物质中,属于晶体的是______(填“甲”或“乙”),理由是 。 (2)该晶体的熔点为__________℃,它在本实验的熔化过程历时 min。 (3)该晶体在76℃时,它处于______________态(选填“固”、“液”或“固液共存”)。 (4)固体在熔化过程中需要_________热量(选填“放出”或“吸收”)。
如图所示,探究声音的传播实验中 (1)在玻璃钟罩内放一个正在发声音乐闹铃,钟罩底部插上玻璃管的软木塞,此时你 听到音乐.(填“能”或“不能”) (2)用抽气设备抽钟罩内空气,在抽气的过程中,你听到音乐声将会 ,声音是通过 传到人耳的。 (3)如果把钟罩内空气完全抽出我们 听到声音(填“能”或“不能”).但有时还是能听到铃声.请你分析原因可能是: 。 (4)该实验表明声音不能在 中传播。
下表是小华在观察水沸腾时记录的数据,请在图中先描点再连线,画出温度-时间图像,并回答下面的的问题。
(1)本实验中,水从第 min开始沸腾。 (2)从图中可看出,水的沸点是 ℃。