12月20日星期四下午,广州市教育研究院将举办2014广州市高中生语文素养展示会。届时,来自执信中学、广雅中学、第二中学、第六中学四校各10名高二学生齐聚一堂,展示广州语文尖子生的风采。活动内容共包括听写能力展示(成语听写、筛选信息)、文学素养展示(文章阅读、文学评论)、表达书写展示(撰写对联、即席挥毫)、思维深度展示(时事评论、各抒己见)四部分。广东电视台教育频道将全程录播,请你以电视台编辑的身份,写一段节目预告,吸引广大中学生观看。要求至少用两种修辞手法,100字左右。
如果不用任何修辞格,人民教育家陶行知先生“你的教鞭下有瓦特,你的冷眼里有牛顿,你的嘲笑中有爱迪生”这句名言的意思可以怎样表达?(限20字内)
根据下面例句的句式和含义,仿写两个句子。 例句: 脆弱的时候,就看山,因为大山有一种硬度; 得意的时候,就眺海,因为大海有一种深度; 答:;。
将下面的句子整合成一个单句,要求,语句通顺,可以适当增删词语,但不能改变原文意思。(6分) 岭南文化,是最具特色和活力的地域文化之一,特征是务实世俗、重商远儒、兼容求新。它有三个部分组成,一是固有的本土文化,二是南迁的中原文化,三是舶来的域外文化。
以形象化的语言描绘抽象的情思,可使读者获得更鲜明的印象、更具体的感动,例如,用“母爱是阳台上晒干的衣服,暖暖的,充满太阳的气味”,比“母爱是世间最温馨无私的爱”更加具体可感。请你仿照上面例句,选取“友情”、“悲伤”、“孤独”中的两种,根据你的体会,进行形象的描写。不可沿用例句的意象。
请在庄子、屈原、史铁生中任选两人为对象,仿照下面的示例各写一段话。要求修辞手法相同,句式基本一致。 示例:鲁迅是寂寞的,在浓黑的悲凉中,在麻木愚弱的民众中,独自彷徨呐喊;但他却在寂寞中找到了民族真正的病根,为昏睡的国人开出了一剂疗救精神的良方。 庄子是寂寞的, 屈原是寂寞的, 史铁生是寂寞的,