阅读下面一段话,根据其他三位的话,在横线上补上恰当的话,要求突出说话人的身份特点。从前有个村子里有四个能说会道的人。一个是厨师,一个是裁缝,一个是车夫,还有一个是船夫。村里人家有事经常请他们帮忙。有一次,本村一户哥俩分家,请这四人去调解。四人先在厨师家碰头。厨师说:“我看咱们去了,要快刀斩乱麻,别锅啦碗啦,分不清。”裁缝说:“我们办事不能太偏了,要针过去,线也过去才行。”车夫接着说:“咱们也不是没管过这号事,前有车后有辙,别太出格就行。”船夫最后说:“ 。”
根据语境,仿照下面句子中本体(画线部分)的句式,补写出两个恰当的喻体。作诗填词,本来是为了传情达意。如果写出的诗词不能传情达意,这就有如 __________________,又如_____________________,还有什么用呢?
请用对偶句描述下面《红楼梦》中宝黛初会的情景。字数不超过30字。黛玉一见,便吃一大惊,心下想道:“好生奇怪,倒像在那里见过一般,何等眼熟到如此!”……宝玉看罢,因笑道:“这个妹妹我曾见过的。”贾母笑道:“可又是胡说,你又何曾见过他?”宝玉笑道:“虽然未曾见过他,然我看着面善,心里就算是旧相识,今日只作远别重逢,亦未为不可。”____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
请在下面横线处补上恰当的语句。要求:运用比拟,与前面的语句构成排比,语意连贯。水,有着很强的可变性:伸长脖子,就变成了江河;站直身子,就变成了喷泉;____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
仿照下面的示例,自选话题,另写一句话,要求使用比喻的修辞手法,句式与示例相同。平和犹如绿叶,春天衬万紫千红却无妒意,秋天托累累硕果而不张扬。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
仿照下面的示例,自选话题,另写三个句子,要求修辞手法、句式与示例相同。小草伸出稚嫩的纤手,向你描绘原野的新绿;树叶掬起温润的阳光,向你展示森林的生机;溪流吟唱欢快的歌曲,向你诉说春天的故事。_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________