甲、乙两位同学分别用小球做遗传规律模拟实验。甲同学每次分别从Ⅰ、Ⅱ小桶中随机抓取一个小球并记录字母组合；乙同学每次分别从Ⅲ、Ⅳ小桶中随机抓取一个小球并记录字母组合。每人将抓取的小球分别放回原来小桶后，再多次重复。分析下列叙述，不正确的是
| A．甲同学的实验模拟了遗传因子的分离和配子随机结合的过程 |
| B．实验中每只小桶内两种小球的数量和小球总数必须相等才与实际情况相符 |
| C．乙同学的实验可模拟非同源染色体上非等位基因自由组合的过程 |
| D．甲、乙重复100次实验后，Dd和AB组合的概率约为1/2和1/4 |
相关试题
用多倍体育种获得无子西瓜，下列有关叙述正确的是
| A．三倍体无子西瓜与三倍体无子西瓜杂交可以得到三倍体种子 |
| B．无籽西瓜培育过程中染色体加倍的试剂是一定浓度的秋水仙素 |
| C．三倍体西瓜无子的变异属于不能遗传的变异 |
| D．无子西瓜可以看作是单倍体植物 |
下列说法正确的是
| A．凡是细胞中含有两个染色体组的个体就叫二倍体 |
| B．单倍体就是体细胞中含有一个染色体组的个体 |
| C．多倍体在植物界中比较常见，几乎全部的动物都是二倍体 |
| D．在育种过程中单倍体肯定可育，其优点是稳定遗传，后代不发生性状分离 |
一个DNA分子中有1000个碱基对，其中腺嘌呤占碱基总数的20%，如果连续复制两次，参加到复制过程中的游离脱氧核苷酸中的C碱基总数是
| A．600 | B．1200 | C．1800 | D．2400 |
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