阅读下面一首宋词,回答后面题目(每题3分,共6分)夜游宫·记梦寄师伯浑陆 游雪晓清笳乱起,梦游处、不知何地。铁骑无声望似水。想关河,雁门西,青海际。睡觉寒灯里,漏声断、月斜窗纸。自许封侯在万里,有谁知? 鬓虽残,心未死。注释:①师伯浑,陆游的友人词中“自许封侯在万里,鬓虽残,心未死”与《书愤》中“塞上长城空自许,镜中衰鬓已先斑”相比较,两处所表达的思想感情有何异同?纵观全诗,分析诗歌主要运用了什么艺术手法?
阅读下面的元曲,回答下面的问题。 水仙子夜雨 徐再思 一声梧叶一声秋,一点芭蕉一点愁,三更①归梦三更后。落灯花,棋未收,叹新丰孤馆人留。 枕上十年事,江南②二老忧,都到心头。 注释:①归梦:梦归故乡。②二老:指年老的双亲。题目为“夜雨”,但全曲却无一个“雨”字,那么作者是如何写“雨”的?请简要分析。这首曲子都抒发了作者怎样的情感?
阅读下面一首词,然后回答问题。(8分) 旅夜书怀 杜甫 细草微风岸,危樯独夜舟。 星垂平野阔,月涌大江流。 名岂文章著,官因老病休。 飘飘何所似,天地一沙鸥。分析首联中“细草”和“独夜舟”两个意象的作用,并用简要的语言分析诗中主人公的形象。诗中第二联描写了的景象,起什么作用?
阅读下面这首宋词,完成后面小题。 踏 莎 行 欧阳修 候馆①梅残,溪桥柳细,草薰风暖摇征辔。离愁渐远渐无穷,迢迢不断如春水。 寸寸柔肠,盈盈粉泪,楼高莫近危阑倚。平芜近处是青山,行人更在青山外。 【注释】①候馆:接待宾客的馆舍。俞陛云在《唐五代两宋词选释》中评价此词说:“唐宋人诗词中,送别怀人者,或从居者着想,或从行者着想,能言情婉絷,便称佳构。此词则两面兼写。” 请结合内容分析此词如何两面兼写。(5分)古人写诗讲求“炼字炼意”:文字以少胜多,用一字而神态毕现,境界全出,叫炼字;使思想出众,句意警人,叫炼意。请在词中分别选出一个炼字和炼意的例子,并简要分析其炼字与炼意的妙处。
阅读下面这首诗歌,完成后面小题。 咏笼莺① (清)纳兰性德 何处金衣客,栖栖翠幕中。有心惊晓梦,无计啭②春风。 漫逐梁间燕,谁巢井上桐。空将云路翼,缄恨在雕笼。 [注释]①莺:黄莺,别名金衣公子。②啭:鸟鸣叫声。诗题为“咏笼莺”,第三联却写燕子飞于梁间、鸾鸟梧桐上筑巢。试分析这样写的用意。诗人刻画“笼莺”这一形象,有何实际意义?
阅读下面这首清诗,回答问题。 山寺夜起 江湜 月升岩石巅,下照一溪烟。 烟色如云白,流来野寺前。 开门惜夜景,矫首看霜天。 谁见无家客,山中独不眠。第三、四两句中的“烟”有哪些特点?诗人是如何描写的?结合全诗分析诗人“不眠”的原因。