是三个实验的示意图，根据图中所发生的化学反应现象及化学反应原理，进行总结归纳并完成下列问题：
（1）所发生的三个反应有多个共同的特点，分别是①_________；②_________；③_________；④_________(只答四点即可)。
（2）甲实验进行时，燃烧匙中硫的状态是_________。
（3）任选上述三个实验中的一个，写出反应的文字表达式_______________。
如下图是甲、乙两种固体物质的溶解度曲线。请回答：甲物质在45℃时的溶解度为；甲、乙两物质的溶解度相等时温度是；要使乙的不饱和溶液变为饱和溶液应（填“升高”或“降低”）温度；常压下，CO2 在水中的溶解度随温度的变化应类似于（填“甲”或“乙”）曲线。
我们学过的一些物质，在实际生活中有重要的用途。现有以下物质：
| A．不锈钢 |
| B．氧气 |
| C．生石灰 |
| D．活性炭 |
E．二氧化碳
F．水
G．醋酸。
请根据它们的用途，用字母代号填空（每种物质限选一次）：
（1）可供急救病人呼吸；
（2）是最常用的溶剂；
（3）可用于制造炊具；
（4） 可用作冰箱的除臭剂。
流感病毒在高温、碱性环境(如氢氧化钠溶液)、高锰酸钾或次氯酸钠等消毒剂中生存能力较差，上述物质的溶液可用于预防流感的消毒。请回答：
（1）次氯酸钠（NaClO）属于(填“氧化物”、“酸”、“碱”或“盐”)，其中氯元素的化合价为价。
（2）对受污染工具的消毒方法可行的是(填序号)，
A．用NaOH溶液浸泡B．用水冲洗C．用NaClO溶液浸泡
（3）配制消毒用的2%的氢氧化钠溶液1000g，需要水mL。
如图所示为实验室中常见的气体制备、干燥、收集和性质实验的部分仪器（组装实验装置时，可重复选择仪器）。试根据题目要求，回答下列问题：
（1）欲在实验室中制备并收集干燥的二氧化碳气体。
①所选仪器的连接顺序为_________________(填写仪器序号字母)。
②仪器A中，发生反应的化学方程式为____________________ __________。
③若向G装置中倒入适量澄清石灰水，迅速用预先绑有小气球的橡皮塞塞紧，振荡，观察到的气球出现的现象是。
（2）欲用混有少量二氧化碳的一氧化碳气体测定10g某不纯氧化铁样品的纯度（杂质不反应），并验证反应中气体生成物的性质。所选仪器的连接顺序为：混合气体→D→B→C。
①进行实验时，要先向D装置的玻璃管中通一会儿CO，然后加热，理由是____________________。
②通过测量反应前、后D装置处大玻璃管的质量变化，来计算氧化铁样品的纯度。若反应前后D装置的质量减少2.4g，则该氧化铁样品的纯度为。
③若通过测量反应前、后B装置的质量变化，来计算氧化铁样品的纯度，则计算出样品纯度的结果将__________(填“偏大”、“偏小”、“不影响”其中之一)。
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