晚上小林百无聊赖地坐在桌前，对着那一摞摞的课本、辅导书呆望了一会儿，从中捡出一本数学，乱翻了几页，挑出一道题，结果半个小时也没能做出结果，最后没好气地把它丢回书堆中去；再捡起一本语文做了起来，没做多会儿忽然想起第二天要进行英语小测验，于是扔下语文开始复习英语……经过这一番折腾，小林只觉头昏脑胀，什么也没记住，还觉得时间不够用。
小林的做法是缺乏计划，不懂得合理安排时间的表现。请你告诉他怎样解决上述问题？
【做“有责任感”的小主人】
责任无处不在，存在于生命的每一个岗位。父母养儿育女，儿女孝敬父母，老师教书育人，学生尊师好学，医生救死扶伤，军人保家为国。人在社会中生存，就必然要对自己、对他人、对集体、对社会承担并履行一定的责任。我们是社会的主人；为了美好的明天，让我们每个人都去做一个“有责任感”的小主人！
责任伴我成长，请你和我一起列举出对自己、对他人、对集体、对社会承担责任的具体行为各一例。
①对自己的责任：
②对他人的责任：
③对集体的责任：
④对社会的责任：
根据所学知识，谈谈我们应如何做一个负责任的公民？
材料一：
材料二：2013年9月12日，国务院发布《大气污染防治行动计划》提出，我国要经过5年时间努力使全国空气质量总体改善，重污染天气较大幅度减少……
（1）上述材料体现了教材中哪些知识点?
（2）请就国家防治大气污染的重要性谈谈你的认识。
（3）改善空气质量，人人参与，人人受益。请就此拟两条倡议。
弘扬和培育民族精神
2012年9月，是第九个“中小学弘扬和培育民族精神月”。为增强中学生的爱国热忱，培养民族自尊心和自信心，全面提高青少年的思想道德素养，我校开展了系列活动，将弘扬和培育民族精神落实到具体行动中。
（1）中华民族精神源远流长，伟大中华民族精神的内涵是什么？
（2）请你就“如何弘扬和培育民族精神”提出合理化的建议。
培养创新人才，推动科技发展
2011年7月26日，科技部等印发《国家中长期科技人才发展规划（2010—2020年）》。该规划提出，未来10年，以培养造就宏大创新性人才队伍为目标，以高层次创新性科技人才队伍为重点，我国将瞄准世界科技前沿和战略性新兴产业，重点支持和培养3000名具有发展潜力的中青年科技创新领军人物。
结合上述材料，回答下列问题：
作为新时期的青少年，你打算怎样培养自己的创新能力，将来成为国家所需要的创新型人才？
关注国家发展
2012年11月8日，中共第十八次代表大会在北京召开。某校初三（2）班同学举行了题为“学习十八大精神，关注国家的发展”的班会，并进行了讨论交流。
材料一胡锦涛同志在报告中强调：必须坚持发展是硬道理的战略思想，决不能有丝毫动摇；必须坚持推进改革，要始终把改革创新贯彻到治国理政各个环节，不断推进我国社会主义制度自我完善和发展。
（1）同学们围绕“为什么必须坚持发展和为什么必须推进改革”进行讨论。假若你是其中一员，请选择其中一个问题说明原因。
材料二十八大报告指出，必须抢占科技发展战略制高点，实施国家科技重大专项，突破重大技术瓶颈；要坚持教育优先发展战略，努力办好人民满意教育，培养好德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。
（2）同学们认为上述报告内容体现了我国实施科教兴国战略。你认为这一战略的关键是什么？并说明理由。
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