二倍体植物甲(2N＝10)和二倍体植物乙(2n＝10)进行有_优题课试题网

首页 / 高中生物 / 试题详细

更新 2022-09-03
科目生物
题型选择题
难度较难
浏览 1679

二倍体植物甲(2N＝10)和二倍体植物乙(2n＝10)进行有性杂交，得到的F₁不育。用物理撞击的方法使F₁在减数第一次分裂时整套的染色体分配到同一个次级精(卵)母细胞中，减数第二次分裂正常，再让这样的雌雄配子结合，产生F₂。下列有关叙述正确的是

A．植物甲和乙能进行有性杂交，说明它们属于同种生物

B．F₁为四倍体，具有的染色体数目为N＝10，n＝10

C．若用适宜浓度的秋水仙素处理F₁幼苗，则长成的植株是可育的

D．用物理撞击的方法使配子中染色体数目加倍，产生的F₂为二倍体

登录免费查看答案和解析

相关试题

在植物组织培养过程中，愈伤组织的形成和发生是十分关键的一步。除需要必备的营养物质和特定的条件外，还需要有起诱导作用的物质，它们是

A．铜、锌等微量元素

B．细胞分裂素和生长素

C．蔗糖和葡萄糖

D．维生素和氨基酸

题型：未知
难度：未知

收藏答案/解析

下列对基因工程的理解，正确的是　　
①它是按照人们的意愿，定向改造生物遗传特性的工程②对基因进行人为改造　
③体外进行的人为的基因重组④在实验室内，利用相关的酶和原料合成DNA　
⑤主要技术为体外DNA重组技术和转基因技术　⑥在DNA分子水平进行操作　
⑦一旦成功，便可遗传

A．①③⑤⑥⑦

B．①③④⑤⑥⑦

C．①②③⑤⑥⑦

D．①②③④⑤⑥

题型：未知
难度：未知

收藏答案/解析

下列说法中，正确的是　　

A．DNA连接酶最初是从人体细胞中发现的

B．限制酶的切口一定是GAATTC碱基序列

C．质粒是基因工程中唯一用作运载目的基因的运载体

D．利用运载体在宿主细胞内对目的基因进行大量复制的过程可称为“克隆”

题型：未知
难度：未知

收藏答案/解析

豆科植物和固氮菌互利共生，当把它们分开时，两者的生长都要受到损害，体现了生态工程的原理是

A．系统的结构决定功能原理

B．整体性原理

C．系统整体性原理

D．协调与平衡原理

题型：未知
难度：未知

收藏答案/解析

关于限制性内切酶识别序列和切开部位的特点，叙述错误的是

A．所识别的序列一般都可以找到一条中轴线

B．中轴线两侧的双链DNA上的碱基是反向对称重复排列

C．只识别和切断特定的核苷酸序列

D．在任何部位都能将DNA切开

题型：未知
难度：未知

收藏答案/解析

相关知识点

现代生物技术在育种中的应用

推荐套卷

热门套卷

粤ICP备20024846号

粤公网安备

粤公网安备 44130202000953号

Copyright ©2020-2026 优题课 youtike.com 版权所有 Powered by：Youtike Platform 6.8.11

声明：本网站部分内容由互联网用户自发贡献自行上传，本网站不拥有所有权，也不承担相关法律责任。
如果您发现有涉嫌版权的内容，欢迎发送邮件至：service@youtike.com 或联系QQ：267757 进行举报，一经查实，本站将立刻删除涉嫌侵权内容。