颜色变化常作为生物实验结果观察的一项重要指标，下面是一些学生在实验中遇到的问题，其中的正确操作或想法是
| A．用滴管在花生子叶薄片上滴加苏丹III染液，发现满视野都呈现橘黄色，于是滴1-2滴50%盐酸洗去浮色 |
| B．取新鲜的菠菜叶，加少许SiO2和丙酮，研磨液呈黄绿色。于是判断是菠菜叶用量太少导致 |
| C．在纸层析法分离叶绿体中色素的结果中，蓝绿色带最宽，可判断为叶绿素在层析液中溶解度最高 |
| D．用高倍镜观察叶绿体和线粒体时，叶绿体不需染色，线粒体用健那绿染色 |
相关试题
下列操作需要在火焰旁进行的一组是 ( )
①土壤取样 ②称取土壤 ③稀释土壤溶液 ④涂布平板 ⑤微生物的培养
| A．①②③④⑤ | B．②③④⑤ | C．③④⑤ | D．②③④ |
防止杂菌入侵，获得纯净的培养物，是研究和应用微生物的前提。下列叙述错误的是 ( )
| A．实验室里可以用紫外线或化学药物进行消毒 |
| B．接种环、接种针等金属用具，直接在酒精灯火焰的内焰部位灼烧灭菌 |
| C．在实验室中，切不可吃东西、喝水，离开实验室时一定要洗手，以防止被微生物感染 |
| D．使用后的培养基丢弃前一定要进行灭菌处理，以免污染环境 |
在制果酒的过程中，在不同时间内取发酵液样品，检测发现发酵液的pH一直下降，原因是( )
| A．酵母菌进行有氧和无氧呼吸时，均产生CO2，溶于发酵液中，使pH下降 |
| B．酵母菌无氧呼吸产生的酒精呈酸性 |
| C．酵母菌无氧呼吸产生的乳酸呈酸性 |
| D．乳酸菌无氧呼吸产生的乳酸呈酸性 |
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