分析材料回答下列各题题
材料一、
材料二、故帝国主义者及卖国军阀之势力不被推翻，则不但统一政府之建设永无希望，而中华民国唯一希望所系之革命根据地，且有被帝国主义者及卖国军阀联合进攻之虞。本党为实现中国人民之唯一的需要——统一政府之建设——为巩固国民革命根据地，不能不出师以剿除卖国军阀之势力。
请回答：
（1）材料一中的“陆军军官学校”是国共合作后创办的哪所军校？
（2）依据材料二，国民革命军出师北伐的原因是什么？北伐的目的是什么?
（3）材料二中的卖国军阀是哪些人？
中国近代史既是一部屈辱史，又是一部探索史、抗争史。阅读材料，结合所学知识，回答问题。
材料一
图一：签订《南京条约》 图二：签订《辛丑条约》
（1）以上两个条约的签订，分别对中国社会发展的历程有何影响？
材料二 鸦片战争以来，先进的中国人倡言学习西方，主张转变思想，更新观念，实现政治民主化和法制化，并为此进行了艰苦卓绝的努力。
--《中国历史十五讲》
（2）"学习西方"--洋务派为"自强""求富"分别进行了怎样的实践活动？
（3）"转变思想，更新观念"-陈独秀、李大钊等在新文化运动中举起了哪两面大旗？
材料三 五四时期，青年学生为争取民族独立、维护国家主权和领土完整而奋不顾身，为反对帝国主义的奴役和封建军阀政府的卖国行径而奔走呼号；……他们以高尚的爱国情操和大无畏的英雄气概，诠释了五四精神的丰富内涵，树立了一座推动中国历史进步的不朽丰碑。
--李长春在纪念五四运动90周年大会上的讲话
（4）依据材料指出五四运动的性质及五四精神的核心内涵。
君主专制中央集权是中国古代政治制度的重要特点。阅读材料，结合所学知识，回答问题。
材料一 皇帝之下，有由三公九卿组成的中央政府（自此形成的三公九卿制度，对以后的历代封建王朝中央机构的设置，有着重要的影响）。三公分管行政、军事和监察，互不相属，互相牵制。
（1）材料一中的"皇帝"是谁？"三公"除丞相外还有哪两"公"？
材料二 罢丞相不设，析中书省政要归六部，以尚书任天下事……而殿阁大学士只备顾问。帝方自操权柄，学士鲜所参决。
（2）材料二反映了我国那一朝代官制的变化？"帝方自操权柄"是什么意思？
材料三 故宫导游说："这个不起眼的'偏房'（右图），在雍正时代及以后的清朝政治生活中，成为了这个王朝的权力中心。"
"偏房"外景
（3）导游所说的"偏房"指的是哪一机构？请你对该机构的设立作简要评价。
阅读下图：《1850──1990年美国经济实力在资本主义世界经济中的比例变化曲线图》，回答问题：
⑴19世纪60年代──20世纪初，美国在资本主义世界经济中所占比重持续上升，请分析原因。
⑵1929年美国经济在资本主义世界经济中所占比重下降，原因何在？美国政府采取了什么对策？
⑶图示中美国经济在世界经济比重中达到顶点是在什么时期？随着经济实力的膨胀，这一时期美国推行了什么对外政策？
⑷美国经济发展的历程对你有何启示？
材料一 中国文武制度，事事远出西人之上，独火器万不能及。……中国欲自强，则莫如学习外国利器，欲学习外国利器，则莫如觅制器之器，师其法而不必尽用其人。
──《江苏巡抚李鸿章致总理衙门原函》
材料二 臣窃闻东西各国之强。皆以立宪法开国会之故。国会者，君与民共议一国之政治也，盖自三权鼎立之说出，以国会立法，以法官司法，以政府行政，而人主总之。……人主尊为神圣，不受责任，而政府代之，故人君与千百万之国会合为一体，国安得不强？
──康有为《请定立宪开国会折》
请回答：
⑴材料一中李鸿章的言论代表了清政府内哪一派别的主张？说出一个该派别为"学习外国利器"而兴办的企业名称。
⑵请对李鸿章所属派别的努力做简要评价。
⑶材料二中康有为在探索中国富强之路的问题上与李鸿章有何异同？
⑷康有为的设想能否使中国富强？请举出一例予以说明。
2012年，某些周边国家不断在中国的东海与南海挑起事端，引起了中国人民的极度愤慨。中华民族自古以来就有反抗侵略，维护国家主权的传统。阅读下列材料，回答问题
材料一 "封侯非我意，但愿海波平。"
──戚继光
材料二 "台湾者，中国之土地也，久为贵国所踞，今余既来索，则地当归我，珍瑶不急之物，悉听而归。"
──郑成功
材料三 "罗刹扰我黑龙江、松花江一带三十余年，其所窃据距我朝发祥之地甚近，不速加剪除，恐边徼之民不获宁息。"
──康熙帝
请回答：
⑴材料一中"海波平"的含义是什么？戚继光为实现这一愿望作出了哪些努力？
⑵材料二中"贵国"是哪个国家？中国最早设置的管辖台湾的机构是什么？
⑶材料三中"罗刹"是哪个国家？为"剪除"其危害，康熙帝采取了什么举措？
⑷材料中的三位历史人物有何共同特征？
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