认真分析下图所示的实验装置，并回答有关问题
（1）甲装置可用来验证 ________________ ，此装置必须放在 __ 的环境中。
（2）乙装置可用来验证 ，实验前乙装置中的试管内盛有 。
（3）丙装置可用来验证光合作用需要 。
（4）丁装置若用来验证蒸腾作用，此装置有一个错误，应该怎样改进？__________________________________。
如图是人体内气体交换和运输示意图，请据图回答：
（1）图中A、D分别代表什么气体？A ，D 。
（2）A和B的交换过程是通过 来完成的；而肺泡与外界的气体交换是通过 来完成，需要依赖 等呼吸肌来共同完成。
（3）组织细胞利用气体D，通过 作用释放 的同时也产生了气体C。
（4）通过血液循环不仅为组织细胞提供了气体D，也为组织细胞提供 。
如图所示的是某生态系统中的食物网，请据图回答问题
（1）该食物网中包含有 条食物链。
（2）从生态系统的成分分析，该食物网中属于生产者的生物是 ，属于消费者的生物是 ，没有反映出来的成分是 。
（3）请你写出该食物网中最短的一条食物链： 。
（4）从食物网所呈现的各种生物看，该生态系统中数量最多的生物是 ，数量最少的生物是 。
在建设两型社会，营造绿色宜居家园的绿化中，移栽大树时常采用一系列的保障措施；剪去大部分枝叶；树干捆上稻草绳；盖上防晒网；种植时用几根打孔的大塑料管通往根部；在树根培上厚土层，并用三角架固定，必要时可像医生给病人输液治病一样，给树木输送各种营养液、杀虫剂等。请分析回答下列问题：
（1）剪去大部分枝叶，树干捆上稻草绳；盖上防晒网，从而大大减弱了树木的 ，减少水分散失，提高树木成活率。
（2）移栽时用几根打孔的大塑料管通往根部，让根部更加通风透气，有利于根细胞进行 作用。
（3）给树木输送各种营养液．其中重要的作用之－是促进根细胞的 和生长，尽快长出新根。
（4）栽种众多的绿色植物，不仅美化了环境，还能通过绿色植物的 吸收空气中的二氧化碳，降低温室气体的含量。
（5）“低碳生活”代表着更健康、更自然、更安全，返璞归真的去进行人与自然的活动。“低碳生活”要求在日常生活中尽力减少能源的消耗，减少二氧化碳排放量等，从而降低环境中二氧化碳的含量。你能为“低碳生活”做些什么？（至少写出两条来和大家分享）。
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