为了探究声音的产生条件,某同学做了下列四个实验:
A.放在钟罩内的闹钟正在响铃,把钟罩内空气抽出一些后,铃声明显减小; |
B.使正在发声的音叉接触水面,水面溅起水花; |
C.吹笛子时,手指按住不同的孔便会发出不同的声音; |
D.在吊着的大钟上固定一枝细小的笔,把钟敲响后,让纸在笔尖上迅速滑过,可以在纸上画出一条来回弯曲的细线。 |
你认为,能说明声音产生条件的实验是哪几个? (多选)
相关知识点
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为了探究声音的产生条件,某同学做了下列四个实验:
A.放在钟罩内的闹钟正在响铃,把钟罩内空气抽出一些后,铃声明显减小; |
B.使正在发声的音叉接触水面,水面溅起水花; |
C.吹笛子时,手指按住不同的孔便会发出不同的声音; |
D.在吊着的大钟上固定一枝细小的笔,把钟敲响后,让纸在笔尖上迅速滑过,可以在纸上画出一条来回弯曲的细线。 |
你认为,能说明声音产生条件的实验是哪几个? (多选)