《陈太丘与友期》
陈太丘与友期行，期日中，过中不至，太丘舍去，去后乃至。元方时年七岁，门外戏。客问元方：“尊君在不？”答曰：“待君久不至，已去。”友人便怒：“非人哉！与人期行，相委而去。”元方曰：“君与家君期日中。日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。”友人惭，下车引之，元方入门不顾。解释划线词语：
太丘舍去—— 元方入门不顾——翻译句子：
（1）陈太丘与友期行
（2）友人惭，下车引之这则小故事告诉我们一个什么道理？
阅读下面文言文选段，完成后面的题。
送东阳马生序（宋濂）
①余幼时即嗜学。家贫，无从致书以观，每假借于藏书之家，手自笔录，计日以还。天大寒，砚冰坚，手指不可屈伸，弗之怠。录毕，走送之，不敢稍逾约。以是人多以书假余，余因得遍观群书。既加冠，益慕圣贤之道。又患无硕师名人与游，尝趋百里外，从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊，门人弟子填其室，未尝稍降辞色。余立侍左右，援疑质理，俯身倾耳以请；或遇其叱咄，色愈恭，礼愈至，不敢出一言以复；俟其欣悦，则又请焉。故余虽愚，卒获有所闻。
②当余之从师也，负箧曳屣行深山巨谷中。穷冬烈风，大雪深数尺，足肤皲裂而不知。至舍，四支僵劲不能动，媵人持汤沃灌，以衾拥覆，久而乃和。寓逆旅，主人日再食，无鲜肥滋味之享。同舍生皆被绮绣，戴朱缨宝饰之帽，腰白玉之环，左佩刀，右备容臭，烨然若神人；余则缊袍敝衣处其间，略无慕艳意。以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。盖余之勤且艰若此。解释下列句中加点的词。
（1）每假借于藏书之家（）（2）主人日再食（）
（3）腰白玉之环（）（4）媵人持汤沃灌（）把下面的文言句子翻译成现代汉语。
以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。
译文：第①段叙述了作者勤苦求学的哪两件事？
第②段对“同舍生”的穿戴作了详细的描写，其作用是什么？
作者“虽愚，卒获有所闻”的根本原因是什么？你从中得到什么启示？
陈涉世家（节选）
二世元年七月，发闾左适戍渔阳，九百人屯大泽乡。陈胜、吴广皆次当行，为屯长。会天大雨，道不通，度已失期。失期，法皆斩。陈胜、吴广乃谋曰：“今亡亦死，举大计亦死；等死，死国可乎？”陈胜曰：“天下苦秦久矣。吾闻二世少子也，不当立，当立者乃公子扶苏。扶苏以数谏故，上使外将兵。今或闻无罪，二世杀之。百姓多闻其贤，未知其死也。项燕为楚将，数有功，爱士卒，楚人怜之。或以为死，或以为亡。今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕，为天下唱，宜多应者。”吴广以为然。乃行卜。卜者知其指意，曰：“足下事皆成，有功。然足下卜之鬼乎？”陈胜、吴广喜，念鬼，曰：“此教我先威众耳。”乃丹书帛曰“陈胜王”，置人所罾鱼腹中。卒买鱼烹食，得鱼腹中书，固以怪之矣。又间令吴广之次所旁丛祠中，夜篝火，狐呜呼曰：“大楚兴，陈胜王。”卒皆夜惊恐。旦日，卒中往往语，皆指目陈胜。解释下列加点的词。
今亡亦死 （）扶苏以数谏故（）
今或闻无罪（）楚人怜之（）与“又间令吴广之次所旁丛祠中”的“之”字意思相同的—项是（）
| A．时人莫之许也 | B．恢弘志士之气 | C．辍耕之垄上 | D．天子之怒 |
用现代汉语翻译下面的句子。
会天大雨，道不通，度已失期。
旦日，卒中往往语，皆指目陈胜。为了“威众”，陈胜、吴广做了哪两件事情？
陈涉世家
司马迁
陈胜者，阳城人也，字涉。吴广者，阳夏人也，字叔。陈涉少时，尝与人佣耕，辍耕之垄上，怅恨久之，曰：“苟富贵，无相忘。”佣者笑而应曰：“若为佣耕，何富贵也？”陈涉太息曰：“嗟乎，燕雀安知鸿鹄之志哉！”
二世元年七月，发闾左適戍渔阳九百人，屯大泽乡。陈胜、吴广皆次当行，为屯长。会天大雨，道不通，度已失期。失期，法皆斩。陈胜、吴广乃谋曰：“今亡亦死，举大计亦死，等死，死国可乎？”陈胜曰：“天下苦秦久矣。吾闻二世少子也，不当立，当立者乃公子扶苏。扶苏以数谏故，上使外将兵。今或闻无罪，二世杀之。百姓多闻其贤，未知其死也。项燕为楚将，数有功，爱士卒，楚人怜之。或以为死，或以为亡。今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕，为天下唱，宜多应者。”吴广以为然。解释下列句中加点的词。
会天大雨，道不通，度已失期（）
项燕为楚将，数有功，（）下列句中加点的“之”中，意思与课文中“又间令吴广之次所旁丛祠中”的“之”的意思相同的一项是（）
| A．今或闻无罪，二世杀之 | B．辍耕之垄上 | C．固以怪之矣 | D．然足下卜之鬼乎 |
翻译下面的句子。
苟富贵，无相忘。_________________________________________________。
今亡亦死，举大计亦死，等死，死国可乎？
____________________________________________________________________。从选文第2段文字中可以分析出陈胜、吴广发动起义的原因，选出正确的一项（）
| A．发闾左適戍渔阳九百人，屯大泽乡。 |
| B．今亡亦死，举大计亦死，等死，死国可乎？ |
| C．天下苦秦久矣。 会天大雨，道不通，度已失期。 |
| D．吾闻二世少子也，不当立……项燕为楚将，……楚人怜之。 |
从选文第1段的记述中可以看出陈涉是怎样的一个人？
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阅读下面的文言文，完成后面的题目。
邴原字根矩，北海朱虚人也。家贫，早孤。邻有书舍，原过其旁而泣。师问曰：“童子何悲？”原曰：“孤者易伤，贫者易感。一则羡其不孤，二则羡其得学，心中恻然而为涕零也。”师亦哀原之言而为之泣，曰：“欲书可耳！”答曰：“无钱资。”师曰：“童子苟有志，我徒相教、不求资也。”于是遂就书。一冬之间，诵《孝经》《论语》。及长，欲远游学，诣安丘孙崧，崧以书相分。原重其意，难辞之，持书而别。原心以为求师启学，志高者通，非若交游待分而成也。书何为哉？乃藏书于家而行。
（节选自《三国志》）对下面句子朗读节奏的划分正确的一项是
| A．师/亦哀原之言而为之泣 | B．师亦哀/原之言而为之泣 |
| C．师亦哀原之言/而为之泣 | D．师亦哀原之言而/为之泣 |
解释文中加点词语的意思。
哀：____________诣：_____________ 说说“童子苟有志，我徒相教，不求资也”这句话的意思。
________________________________________________________________________用自己的话说说邴原经过书舍为何痛哭。
________________________________________________________________________邴原将孙崧的推荐信藏于家中，孤身前往寻师求学，你如何看待他这一行为。
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阅读下面文段，完成下面题目．（共12分）
河曲智叟笑而止之曰："甚矣，汝之不惠！以残年余力，曾不能毁山之一毛，其如土石何？北山愚公长息曰：“汝心之固，固不可彻，曾不若孀妻弱子。虽我之死，有子存焉；子又生孙，孙又生子；子又有子，子又有孙；子子孙孙无穷匮也，而山不加增，何苦而不平？”河曲智叟亡以应。
操蛇之神闻之，惧其不已也，告之于帝。帝感其诚，命夸娥氏二子负二山，一厝朔东，一厝雍南。自此，冀之南，汉之阴，无陇断焉。解释下列句中加点的词。4分
⑴曾不能毁山之一毛毛：
⑵河曲智叟亡以应亡：
⑶惧其不已也已：
⑷无陇断焉陇断：用现代汉语翻译下列句子。4分
⑴甚矣，汝之不惠！
⑵何苦而不平?在人和山这对矛盾中，愚公和智叟表现出截然不同的态度．愚公认为：子孙无穷，人力无限，而山不加增，人定胜山；智叟认为：人是“残年余力”，山却高大难平，愚公不自量力。你的看法呢?谈谈你对二人的评价。4分
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