材料一:我国有13.7亿人口,每年的新生婴儿有1700万左右,据预测,到2015年,我国人口将达到14亿。(1)材料一反映了我国目前怎样的人口现状?(2)解决我国的人口问题,应当坚持哪项基本国策?材料二:一位同学针对我国目前不发达的现状,提出“一心一意谋发展,环保节能皆可抛”这一观点。(3)材料二该同学的观点与哪一发展理念是相违背的?(4)如果在经济和社会发展中只考虑经济增长,忽视人与自然的和谐,会有怎样的后果?
2014年3月1日晚9时20分,昆明火车站广场发生蒙面暴徒砍人事件,造成29人死亡、130余人受伤。经40余小时的连续奋战,该案已于3月3日下午成功告破。现已查明,该案是以阿不都热依木·库尔班为首的暴力恐怖团伙所为。该团伙共有8人(6男2女),现场被公安机关击毙4名、击伤抓获1名(女),其余3名已落网。 针对这一事件,玲玲学校的同学们在校园网的贴吧上纷纷发表自己的见解。 1楼:暴恐分子,你们太残忍无情,天理不容! 2楼:可恨的暴恐分子,如果我在场,我一定要冲上去和他们拼! 3楼:逝者已逝,生者还要坚强地活着。下面我打算从挫折和生命两个方面来安慰遇难者家属。 暴力恐怖袭击行为属于什么性质的违法行为?这种行为最本质的特征是什么? (2)2楼的做法你赞同吗?为什么? 请你替3楼将帖子补充完整。
近年来,雾霾天气频现,使空气质量受到社会广泛关注。玲玲所在班级以“远离雾霾,除心肺之患”为主题,就如何保护我们的生存环境献计献策,然后汇总写信给人大代表,为和谐社会的建设贡献自己的一份力量。同学们收集到以下两幅图片: 【理论探究】(1)同学们了解、关注时事并献计献策,这是积极行使_______权的表现。 雾霾天气的存在,与和谐社会的哪一特征相违背? 【观察感悟】(2)观察图一并结合实际,谈谈日常生活中哪些行为会加重雾霾现象? 【出谋划策】(3)作为国家的小主人,请你为消除图二中人们的“心肺之患”出谋划策。(至少从两个角度回答,4分)
党的十八届三中全会闭幕后,全国掀起了学习党的十八届三中全会精神的热潮。为了让更多的同学了解十八届三中全会精神,玲玲所在班级打算出一期以“学 习十八届三中学会精神”为主题的黑板报,请你参与完成有关内容的编写。
珍惜权利,探究实践。 燕秀中学九年级(1)班研究性学习小组开展了“珍惜权利,感受尊严”主题探究活动。探究由下列对话展开—— 李明:我国刚买了车,就不断有人上门推销保险,真烦人! 张思:前些日子,我妈刚办了一张银行卡,就受到一些陌生人理财短信的骚扰,都闷死了! 为使更多的人参与探究,该小组开通了网络论坛,提出了探究问题。请你以“燕赵明月”为网名参与探究。
材料一:只要是华夏子孙,无论身处什么地方.什么国家,总是割不断他们的故乡情,只要是华夏子孙,无论身处什么地方.什么国家,尊老爱幼.尊师重教.勤俭节约.认祖归宗等传统都会顽强地表现出来……华夏子孙就是靠这些文明纽带,世世代代.生生不息地维系起来。 材料二:“七·七事变”后,日本全面侵华,中华民族面临巨大的灾难,在灾难面前,中华民族没有退缩.屈服,中国人民英勇的抗击日本侵略者,无数优秀中华儿女牺牲在抗日战场上,坚持八年胜利。 材料三:中宣部、教育部决定,将每年9月确定为“中小学弘扬和培育民族精神月”,以传统美德和革命传统为重点,集中开展宣传教育活动。 (1)结合材料一,请你谈谈中华传统文化有什么影响? (2)材料二中,中华民族为什么能这样做? (3)中华文化与传统美德.民族精神有何内在关系? (4)我们青少年应如何弘扬和培育民族精神?