中学生小明喜欢利用课余时间在家上网浏览新闻，同时他还积极响应网上“爱心邮包”
的号召，在开学初向贫困山区儿童捐赠了自己的闲置衣物及学习用品。但他从不浏览网上的黄色信息，还主动向有关部门提出治理建议。
（1）结合九年级第一课知识思考小明身上有哪些优秀品质？（答案至少3点。共3分）
（2）你参加过哪些社会公益活动？
（3）小明在课余时间参加社会公民实践活动有何意义？
材料：自2015年1月1日起实施的《关于依法处理监护人侵害未成年人权益行为若干问题的意见》规定，有性侵害、出卖、暴力伤害未成年人等7类严重伤害行为的监护人，将被人民法院判决撤销其监护人资格。根据材料请回答：
（1）实施这一意见有利于加强对未成年人的哪些保护？
（2）未成年人特别容易成为受侵害的对象，未成年人自己应如何避免受侵害？
走进青春━━让生命之花绽放
建阳西门小学五年级（4）班学生，福建省第二届“美德少年”获得者---王龙，出生落下脑瘫后遗症，但他从不气馁，勤学苦练。最终，他能主动开口和同学交流，能独立做一些作业，特别是小王龙有骑自行车的爱好和才能，在父亲的帮助下，先后骑行香港特区和首都北京。他还用自己获得的部分奖金购买了体育活动器材，赠送给建阳市启明学校，还将10000元钱转赠给顺昌县美德少年郑晨辰同学。
（1）阅读了王龙的成长故事，你有怎样的心理感受？
（2）“美德少年” 王龙身上有哪些美德值得我们学习？我们应如何正确认识一个人的美？
（3）学习“美德少年”，我们应如何实现自己的人生价值？（任写2点即可得2分）
进入初中后，我们将认识许多新同学，将在一个班级里共同学习和生活，我们都希望大家和谐相处，共同进步，生活在一个团结友爱、进步的班集体中，因为只有在这样的班集体中，我们的学习、生活和工作才能获得进步，这样的集体才有利于我们健康成长。
（1）什么样的班集体才能使我们为之自豪？
（2）如何创建优秀的班集体？
粤公网安备 44130202000953号