(14分)如图是用胡萝卜根细胞进行组织培养的某些过程示意图。请据图回答下面的问题。
(1)把组织培养的过程按正确顺序排列________(以字母和箭头表示)。
(2)实验前试管和培养基应经________处理。
(3)培养基中除加入各种营养物质外，还应加入________、________等植物激素。
(4)图D上的细胞团是________。
(5)从理论上讲，植物细胞有形成再生植株的可能性，这是________的表现。
根据下列图解回答有关问题
（1）上述①②③④⑤表示生理过程，其中生理过程②的名称是____ _ ____
（2）上述生理过程中，在人体内能进行的是_________________（只填序号）
（3）过程①中所需要的能量A是指_______________，此过程中的CO2必须先与______结合并经一系列变化才能形成C6H12O6。
图甲、乙是两个家族系谱图，乙家族患色盲(B-b)。请据图回答。
（1）图甲中的遗传病，其致病基因位于染色体上，是性遗传。
（2）图甲中Ⅲ-8与Ⅲ-7为异卵双生(由不同的受精卵发育而来)，则Ⅲ-8表现型是否一定正常?，理由是。
（3）图乙中Ⅰ-1的基因型是，Ⅰ-2的基因型是。
（4）若图甲中的Ⅲ-8与图乙中的Ⅲ-5结婚，则他们生下两病兼患男孩的概率是。
右图为两种不同的育种方法示意图， 请回答：
（1）图中标有“ 
”的育种方法是___________，图中标有“ 
”的育种方法是___________。
（2）在有“ ”的育种方法中，两个亲本必须具有各自的优良性状。连续多代自交是为了在出现的具有___________ 的个体中选择_____合体。
（3）图中的A过程为___________，B过程一般用____________处理。
（4）标有“ ”过程的育种方法的优点是能 _____________________________。
下图1表示细胞分裂的不同时期与每条染色体DNA含量变化的关系；图2表示处于细胞分裂不同时期的细胞图像。请回答：
（1）处于图1中AB段形成的原因是_____________________，该过程发生于细胞分裂的_______期。
（2）图2中_______处于图1中的BC段，图2中________处于DE段。
（3）图2中甲细胞含有_____对同源染色体，乙细胞中的DNA分子数为_________，该细胞处于_________分裂的________期，产生的子细胞是_____________________。
回答基因工程的有关问题：(共9分)
（1）构建基因工程表达载体时，用不同类型的限制酶切割DNA后，可能产生黏性末端，也可能产生_____末端。若要在限制酶切割目的基因和质粒后使其直接进行连接，则应选择能使二者产生_____（相同，不同）黏性末端的限制酶。
（2）利用大肠杆菌生产人胰岛素时，构建的表达载体含有人胰岛素基因等，其中RNA聚合酶识别和结合的部位是_____。在用表达载体转化大肠杆菌时，常用_____处理大肠杆菌，以利于表达载体进入。为了检测胰岛素基因是否转录出了mRNA，可用放射性同位素标记的______ 作探针与mRNA杂交，该杂交技术称为______。为了检测胰岛素基因转录的mRNA是否翻译成胰岛素，常用______技术。
(3)如果要将某目的基因通过农杆菌转化法导入植物细胞，先要将目的基因插入农杆菌Ti质粒的_____中，然后用该农杆菌感染植物细胞，通过DNA重组将目的基因插入植物细胞的______上。
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