“既有多元色彩，又有共同的酥油糌粑味”，青藏高原的文化是各民族在青藏高原生存发展过程中保持和传承的，体现着各民族团结、和谐相处、情同手足之情。青藏高原的居民以藏族为主体，还有其他兄弟民族，是多元文化平等共存的地区。尤其自吐蕃时期以来，青藏高原实现了统一，与中原建立了“亲如一家、亲上加亲”的密切联系。
——中国藏学研究中心总干事拉巴平措9月26日在拉萨的讲话
上述材料体现了所学的那些知识点？
2015年2月28日这天是温州圆梦的日子，中央文明委在北京对温州等第四届全国文明城市进行授牌，连续14年创建全国文明城市的温州赢得了回报。
（1）这些年，温州精神文明建设稳步向前，温州市民为全国文明城市创建“蛮拼”的，身边不断传递出“正能量”。请运用所学知识为这些“正能量”“点赞”：
| “正能量”（情景） |
点赞（理由） |
| 2014年173条公交线路乘坐人次达30023万，全市累计投放公共自行车23648辆、建成服务点776处。2014年AQI（空气质量）指标优良率达到82.2%。 |
① |
| 替子还债的老爹吴乃宜、温商谢岩斌千里还债、保安陈明德归还50万错汇款…他们用自己的行动铸造了这座城市的灵魂。 |
② |
| 以“红日亭”为代表的500余个免费伏茶点遍布城乡，夏熬凉茶，冬煮热粥，风雨无阻，多年如一日地把关爱传递给需要帮助的人们，点亮了城市文明之灯。 |
③ |
（2）一个城市的发展，需要的是市民的认同、自觉和主动。身为“全国文明城市”的一员，假如你遇到下列情境，请运用所学知识写出解决问题的正确做法和理由。
| 情景 |
做法及理由 |
| 浙江省第十四届大学生运动会将于2015年11月在温州大学举行，本次大运吉祥物为“鹿娃”。你的朋友要购买“鹿娃”的盗版纪念品。 |
④ |
| 你在上网时看到一个所谓“瑞安塘下发生酒驾暴力抗法”的帖子，安徽卫视公共频道未经核实以“温州女子醉驾被查与民警厮打”为标题进行传播，引发凤凰网等转载，给温州形象造成较大的负面影响。 |
⑤ |
材料一：我国未成年人保护法规定：国家采取措施，预防未成年人沉迷网络。国家鼓励研究开发有利于未成年人健康成长的网络产品，推广用于阻止未成年人沉迷网络的新技术。中小学校周围不得设置互联网上网服务营业场所。
材料二：据有关部门检查发现，我国4000万未成年人网民中，“网瘾少年”约占10%，不良网络游戏是导致上网成瘾的重要原因，其次是一些网吧违规接纳未成年人浏览色情、暴力信息，甚至诱发犯罪。
结合《法律护我成长》的相关知识请回答：
（1）我国为什么要如此重视对未成年人的网络保护？
（2）材料二中的划线部分反映了哪种保护的缺失？对未成年人实施此保护的目的是什么？
（3）若材料二中的保护存在，是否意味着就能保证未成年人的健康成长？如不能，请补充完整。
一名中学生在家写作文，爸爸看到他将来的志愿是要做一名小丑，斥责道：“胸无大志，真是孺子不可教也！”第二天放学，孩子又把作文拿给爸爸看，老师的评语是：“愿你把笑声带给全世界！”
根据材料，请运用第15课《让人生更加灿烂》的有关知识回答：
你同意谁的观点，不同意谁的观点，请分别说明理由。
观察下边漫画，并运用“法律护我成长”的有关知识回答以下问题：
（1）漫画反映的社会问题对我国的法律提出了什么要求？并指出国家这么做的理由。
（2）针对漫画中反映的问题，家长应该对未成年人实行哪一方面的保护？有人说，只要加强了这一保护，未成年人就能健康成长。谈谈你对这一观点的认识。
（3）结合漫画，说明我们上网时应该遵守那些网络规则？
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