请把下面的句子整合成一个长单句,不改变原意,可适当增删词语。(5 分) ① 2013 年诺贝尔文学奖授予加拿大知名女作家爱丽·门罗。② 颁奖词将门罗介绍为“当代短篇小说大师”。 ③ 门罗是第一位获得诺贝尔文学奖的加拿大人。 ④ 门罗是在该奖设立的100多年里,第13位获此殊荣的女性作
排列下列句子的语序,使整个语段中心明确,意思完整.“糊涂人的一生枯燥无味,躁动不安,却将全部希望寄托于来世。” ①尤其在此刻,我眼看生命的时光不多,我就愈想增加生命的分量。②因此只有乐于生的人才能真正不感到死之苦恼。③我比别人多享受到一倍的生活, 因为生活乐趣的大小是随着我们对生活的关心程度而定的。④不过,我却随时准备告别人生,毫不惋惜。⑤享受生活要讲究方法。⑥这倒不是因为生之艰辛与苦恼所致,而是由于生之本质在于死。横线上所填语段的正确的序号是 :
从本题(1)(2)中任选一题作答。(4分) (1)仿照画线的句子,补充句子。(不要求字数完全相同)常年在外,虽以普通话交往,但是总不如老家话说得自然。这决不是我顽固不化,而是故乡给我的烙印太深了。乡音是人生的烙印,蕴含着地域文化的风情; ; 。乡音是我对故乡的一种思念,乡音是我对故乡的一种怀恋。 (2)仔细观察右图,解释画面内容及含义。中国2010年上海世博会会徽画面内容及含义:
下面是三种实用文体的部分摘录。请根据实用文体的语言特点。找出每种的不得体之处并作修改。(3分) (1)校团委会决定7月1日下午在学校体育馆举办首届体育节活动。欢迎各位同学莅临现场,积极参加。(校团委会通知) (2)大家好,欢迎各位来到赵县参观“千年彩虹”赵州桥。我是导游,希望大家尊称我“小李”,我将竭诚为大家服务。(解说词) (3)各位来宾、各位校友,大家好。今天是我校50周年校庆日,学校的图书馆、校史馆、办公楼全部开放。(学校广播稿)(1)将 改为 (2)将 改为 (3)将 改为
下面是“沈阳全民读书月”活动的标识,请从构形角度说明标识的创意,要求语意简明,句子通顺,不超过65个字。
下面文字中画线部分的词语,有的使用不当,请指出并改正,使修改后的这段文字衔接自然,语意连贯,逻辑严密。 三仙姑对女儿小芹一直管的很严。小芹 ①长大后,跟小二黑②好上了,三仙姑说什么也不同意。她③知道后,就一个人悄悄跑到前庄上去找小二黑④,恰巧小二黑这时也正要找她。于是两个人就商量对付她⑤的方法。她⑥把小芹娘⑦怎样装神弄鬼的事从头至尾向小二黑细说了一遍。答: