分析说明题
材料一：习近平总书记指出，实现中华民族伟大复兴，是中华民族代以来最大的梦想。"中国梦"是民族的梦，也是每个中国人的梦，是富强的梦，归根到底是人民的梦。
材料二：社会公正是中国梦的基石，社会应毫不偏袒地为所有人提供人生出彩的机会，让每个人都有梦想成真的可能。
结合材料，回答下列问题：
（1）怎样理解"中国梦"归根到底是人民的梦？
（2）维护社会公平有什么意义？请列举我省近几年来解决教育公平问题的措施
（3）"中国梦"也是富强梦，请从经济方面谈谈怎样实现富强梦？
某市实验中学九年级（X）班学习了本课后，感到对书中的“在社会发展、文明进步的过程中，我国社会总体上是和谐的，但也面临着许多新的问题、新的挑战”难以理解，便组成探究小组，开展探究学习活动。同学们了解到，当前全市上下正在为构建和谐城市而积极努力，他们通过各种途径搜集到近年来该市经济发展的一些数据，并动手绘制了如下表格。
某市近年来城乡居民收入的基本情况
假如你是该探究小组成员，请结合所学知识，探究下列问题：
（1）获得以上材料的途径可能有哪些?（不少于三个途径）
（2）从表中可以看出该市发生的可喜变化是什么?
（3）还可以看出该市在构建和谐社会中存在什么不和谐的因素?
（4）为解决这一不和谐的问题，你们拟向政府有关部门提建议。请你写出两条建议。
2014年8月31日，第十二届全国人民代表大会常务委员会第十次会议作出关于设立烈士纪念日的决定，将9月30日设立为烈士纪念日。我国将深入开展烈士纪念日纪念活动，缅怀烈士功绩，弘扬烈士精神，培育和践行社会主义核心价值观，激发实现中华民族伟大复兴中国梦的强大精神力量。
（1）下列名句体现了社会主义核心价值观个人层面的哪一内容?请简要答出做法。
| 名句 |
基本内容： |
具体做法（一个即可） |
| “天下兴亡·、匹夫有责” |
爱国 |
③ |
| “以信守身、以诚处世” |
① |
考试不作弊 |
| “善学者能、多能者成” |
② |
认真完成学业 |
| “己所不欲、勿施于人” |
友善 |
④ |
（2）“激发实现中华民族伟大复兴中国梦的强大精神力量”这种爱国精神源于什么？
（3）践行社会主义核心价值观有什么重要意义？
材料一：“十三五”强调：创新是引领发展的第一动力。必须把创新摆在国家发展全局的核心位置，不断推进理论创新、制度创新、科技创新、文化创新等各方面创新，让创新贯穿党和国家一切工作，让创新在全社会蔚然成风。
材料二：2013年，中国企业频繁在海外举行高铁展，中国国家领导人在不同场合大力推介中国高铁。泰国愿以“大米换高铁”；中国与匈牙利、塞尔维亚三国宣布合作建设匈塞铁路：国外政要相继在华实地乘坐体验高铁……“高铁外交”，一方面推动着“中国制造”转型升级，另一方面成为促进合作共赢的外交新“名片”。
材料三：2014年1月10日，李克强总理在国家科学技术奖励大会上指出，我们要把科技创新摆在国家发展全局的核心位置。必须依靠科技创新，才能提升经济的整体质量；才能更多培育面向全球的竞争新优势；才能有效克服资源环境制约，增强发展的可持续性。
（1）某校为培养学生的创新精神，决定在全校开展系列创新实践活动。请设计一条宣传标语并提供两种活动形式。
（2）以上材料共同表明我国坚持实施哪些战略与基本国策？
（3）李克强总理为什么要强调“把科技创新摆在国家发展全局的核心位置”？
材料一：中国人均能源资源拥有量在世界上处于较低水平，煤炭、石油和天然气的人均占有量仅为世界平均水平的67%、8%和7.5%；中国单位国内生产总值能耗不仅远高于发达国家，也高于一些新型工业化国家。
材料二：建设生态文明，是关系人民福祉、关乎民族未来的长远大计。必须把生态文明建设放在突出地位，融入经济建设、政治建设、文化建设、社会建设各方面和全过程，努力建设美丽中国，实现中华民族永续发展。
材料三：国务院印发《节能减排“十二五”规划》，要求到2015年，全国万元国内生产总值能耗下降到0.8 69吨标准煤（按2005年价格计算），比2010年的1.034吨标准煤下降16％（比2005年的1.276吨标准煤下降32％）。“十二五”期间，实现节约能源6.7亿吨标准煤。
阅读上述材料，结合教材知识回答下列问题：
（1）材料一说明了什么？
（2）为什么要把生态文明建设放在突出地位来抓？
（3）为了实现节能减排的目标要求，我们应该作出哪些努力？（从国家和青少年两个角度回答）
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