判断下列说法是否正确(正确的画“ √”，错误的画“×”)。
（1）需要加热才能发生的变化是化学变化。( )
（2）物质的用途只反映其化学性质。( )
（3）凡有发光、发热现象的变化都是化学变化。( )
（4）当两种物质相遇后，有沉淀生成,说明它们发生了化学变化。( )
（5）灯泡通电发光放热，这是化学变化。( )
(6分)下图是用来表示某物质发生化学变化的微观示意图。图中“●”“○”分别表示两种元素的原子，仔细观察下图，回答下列问题：
(1)A物质属于纯净物中的 _________；该反应的反应类型为 。
(2)若A、B、C为初中化学中的常见物质，写出符合该反应的化学反应方程式：
____ ___。
(3)根据上图，你能得到那些化学变化的信息？（请写一条） _
。
(8分)“归纳与比较”是化学学习的主要方法。关于CO2与CO的不同点，请你按下列4项进行比较：
(1)构成：(请写出1点) ;
(2)性质：(请写出2点) ;
(3)用途：(请写出2点) ;
(4)危害：(请写出1点) 。
(6分)元素周期表是化学学习和研究的重要工具。下图是元素周期表的一部分，根据表中信息回答下列问题。
| Ⅳ A |
Ⅴ A |
Ⅵ A |
Ⅶ A |
| 6 C 碳 10.01 |
7 N 氮 14.01 |
8 O 氧 16.00 |
9 F 氟 19.00 |
| 14 Si 硅 28.09 |
15 磷 30.97 |
16 S 硫 32.06 |
17 Cl 氯 35.45 |
(1)氟元素的原子序数是
相对原子质量是 ；
(2)第15号元素的符号是 ；
(3)第17号元素属于 元素（填“金属”或“非金属”），它在化学变化中易 电子，形成离子的符号是 。
(10分)现有实验室的部分仪器或装置，如下图所示，请你回答下列问题：
(1)若要组装成一套制取二氧化碳的发生装置，可选用图中的 （填仪器下方的字母，下同),收集装置可选用图中的 ，检验二氧化碳收集满的方法是
。用该发生装置还可以制取的气体是 (填一种)。
(2)若用高锰酸钾制取氧气，除需增加酒精灯外，还需要的实验用品是 ，该反应的化学方程式是 ，
用下图所示装置收集氧气，氧气应从 （填“a”或“b”）端导入。
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