如图所示,水平传送带以速度v1匀速运动,小物体P、Q由通过定滑轮且不可伸长的轻绳相连,t=0时刻P在传送带左端具有速度v2,P与定滑轮间的绳水平,t=t0时刻P离开传送带.不计定滑轮质量和滑轮与绳之间的摩擦,绳足够长.正确描述小物体P速度随时间变化的图像可能是
物体A、B从同一地点开始沿同一方向做直线运动,它们的速度图象如图中的A、B所示。在0~t0的时间内,下列说法正确的是 ( ) A.物体A的加速度不断增大,物体B的加速度不断减小B.两物体的加速度大小都在不断减小C.两物体的位移都不断增大D.两物体的平均速度都大于
一本书放在水平桌面上,下列说法正确的是( ).
小球A和B的质量均为m,长度相同的四根细线如图所示连接,它们均被拉直,且P、B间细线恰好处于竖直方向,两小球均处于静止状态,则Q、A间水平细线对球的拉力大小为( )
如图所示,一根轻质弹簧竖直放在桌面上,下端固定,上端放一重物m,稳定后弹簧长为L;现将弹簧截成等长的两 段,将重物分成两块,如图所示连接后,稳定时两段弹簧的总长为L′,则( )
理想实验有时更能深刻地反映自然规律。伽利略设想了一个理想实验,其中有一个是经验事实,其余是推论。①减小第二个斜面的倾角,小球在这斜面上仍然要达到原来原来释放时的高度。②两个对接的斜面,让静止的小球沿一个斜面滚下,小球将滚上另一个斜面。③如果没有摩擦,小球将上升到原来释放时的高度。④继续减小第二个斜面的倾角,最后使它成水平面,小球要沿水平面作持续的匀速运动。将上述理想实验的设想步骤按照正确的顺序排列是( )