材料一:当前我国与世界上创新型国家的比较 材料二:2014年1月10日,中共中央总书记、国家主席、中央军委主 席习近平向获得2013年度国家最高科学技术奖的中国科学院院士、中国科学院大连化学物理研究所张存浩,中国科学院院士、中国人民解放军总 装备部程开甲颁发奖励证书。材料一反映了什么问题?请用九年级第3课内容说明,国家为什么鼓励、倡导创新精神?请你为建设创新型国家提几点建议。为解决材料一中存在的问题,相信你也打算做一个善于创新的人,请谈谈你培养自己创新能力的具体打算。
【感受读书心态】 国家主席习近平在俄罗斯索契冬奥会期间,在谈到个人爱好时说:“现在,我经常能做到的是读书,读书已成了我的一种生活方式。我读过很多俄罗斯作家的作品,如普希金、果戈里、屠格涅夫、托尔斯泰等,他们书中许多精彩章节和情节我都记得很清楚。” 习近平主席的这种读书观源自于他什么样的生活态度? 【明晰读书意义】 近年来,我市各学校根据党的十八大“建设优秀传统文化传承体系,弘扬中华传统文化”的精神,积极推进课外经典阅读,开展丰富多样的校园读书节活动,营造浓郁书香氛围,进一步深化书香校园特色建设。 (2)请你运用“多一点情趣多一点高雅”的有关知识,谈谈我市学校推进课外阅读对我们中学生的健康成长有何作用? 【学会读书甄别】 许多中学生积极投入到“阅读点亮人生,阅读成就梦想”的活动中去。但有的中学生在好奇心的驱使下,沉迷于不良书刊,诱发了不良行为。 (3)假如你班上就有这种同学,请你运用第四单元“分清是非”有关知识来劝说你的同学,以避免不良行为的发生?
材料一:我国淡水资源总量为28000亿立方米,约占全球的6%,但是人均只有2300立方米,为世界平均的1/4,属全球13个人均水资源最贫乏的国家之一,与中东一些国家为伍。 材料二:我国产量占世界第一的产品近300个,但科技创新不足、附加值低。由于我国制造企业多数不掌握核心技术、缺乏创新,2013年平均卖出100元工业产品只能赚5块多钱的微薄利润。 (1)材料一、材料二分别说明了什么? (2)针对材料中的状况,请从国家和个人角度各提两条解决的措施。
阅读材料,回答问题 材料一:漫画《望而兴叹》材料二:2013消费维权年主题——让消费者更有力量 (1)漫画中消费者的什么权利受到了侵害,漫画又说明了哪些社会现象? (2)根据材料二,概括“让消费者更有力量”的力量保障有哪些? (3)有人认为:只要国家政府采取有效措施,消费者的合法权益就能得到切实保护。请你运用所学知识,对这一观点进行评析。
阅读材料,回答问题 材料一:2013年中央一号文件公布,文件题为《关于加快发展现代农业 进一步增强农村发展活力的若干意见》 材料二:数据比较
材料三:H市山多地少,但山区景色优美,资源丰富。“农技110”网站创建10多年来对加快H市农业科技成果的转化,满足农民对科技信息的需求,促进农民增收致富起到了重大作用。 (1)材料一中“加快发展现代农业”要坚持什么战略? (2)根据材料二,说明制约当前中国农业发展的主要问题有哪些? (3)上述材料共同说明我国农业发展的关键因素是什么?除“农技110”之外,请你再列举两个促进H市农业发展的具体举措。
阅读材料,回答问题 材料一:我国东部某市PM2.5构成分析(如下图) 材料二:平湖环保局:为应对严重雾霾天气,保障群众健康,市环保局于12月5日晚发出紧急通知,要求重点工业企业立即采取限产(或停产)等减排措施,减少燃煤用量,减轻空气污染。 ——平湖政府网 (1)材料一反映了什么问题?根据图片说出造成这一问题的主要来源是什么? (2)材料二的做法体现了政府在市场经济中发挥了什么作用?请你从政府职能的角度说说这一做法的合理性。 (3)有网民发贴说:企业采取限产(或停产)等措施,会影响经济发展,不符合“发展是第一要义”这一观点。请你运用九年级《思想品德》相关知识予以回贴。