结合下列情境，回答下列问题：
【情境一】进入七年级后小华越来越感觉自己身材和长相不如别人，自己的成绩也每况愈下，周围的同学也有意无意地在远离自己，为此他经常一言不发，也不愿意跟同学交往，一个人闷闷不乐，感到一种浓浓的孤独、迷茫和不安。
（1）假如你是心理医生，请你诊断小华出现了什么心理现象？并介绍两种克服此心理现象的基本方法。
【情境二】考场上，小华一遇到难题就像泄气的气球，无精打采，萎靡不振。
（2）此刻小华是什么情绪？这种情绪对他有什么影响？
【情境三】几天后，考试成绩下来了。小华考得不好，想到回家要挨妈妈批评，心里很难过，头低得像铅球。而他的同桌小明考得很不错，不禁喜形于色，像充了气的气球，大声地对周围同学说：“我妈早说了，如果这次考得好，就给我买我想要的漫画书。到时候借给你们看。”
你认为小明当时的情绪表达合适吗？为什么？
材料一：新修订的《消费者权益保护法》将于2014年3月15日起实施。新法增加了很多内容，包括网购的“后悔权”，规定消费者网络可“七日内无理由退货”；经营者对消费者个人信息必须严格保密，不得泄露、出售或非法向他人提供等。
材料二：近年来，“双十一”已成为一年一度的 “网购狂欢节”，而一些不法商家也利用这“疯狂”一刻以虚假折扣、限时限购做噱头欺骗消费者，甚至出售劣质产品。此外，消费者给差评遭到商家骚扰甚至威胁的现象屡见不鲜。甚至还有一些利用网购进行诈骗的不法分子。对此，有关部门多次提醒公众网购要小心“食指上的陷阱”。
为了让消费维权少点难、不再烦，某地将举办消费维权宣传活动，请你参与并完成下列任务：
(1)结合材料一，谈谈新的《消费者权益保护法》增加上述内容有何意义?(两个方面即可。4分)
(2)材料二中的不法商家侵犯了消费者的哪些合法权益? (4分，两方面即可)
(3)为避免消费者落入“食指上的陷阱”，请你提几条合理建议。(三个方面即可。6分)
材料一：如下图
明星脸 家有追星女
材料二：某校开展了“谁才是我们该崇拜的人”调查活动，调查结果显示有相当一部分学生更崇拜伟人、国内外名人、科学家、文学大师或者商界的成功人士，并以他们为偶象或榜样。调查结果还表明也有一些中学生迷恋港台明星、影视巨星。在中华崛起的征程中，涌现出的杰出华人灿若星河，数不胜数。为正确引导青少年的皇星浪潮，某校“理性追星，健康成长”活动正在进行中，请你参与并完成下列任务：
(1)请简要谈谈你对材料中两幅漫画的认识。(三个方面即可。6分)
(2)你认为哪些“星”更值得我们崇拜和学习? (列举两例。4分)
示例：邓稼先——两弹元勋
(3)请你向同学们发出几条健康追星的倡议。(三个方面即可。6分)
材料一：15岁少年秦某辍学后结识了一些不良社会青年，学会了吸烟喝酒，迷恋网络游戏，经常夜不归宿。为满足个人挥霍需求，他常向一些学生收取“保护费”，持刀威胁和抢劫多名学生，作案多起。许多学生屡遭其殴打抢劫却不敢向家长说出心中的委屈。日前，秦某已被警方刑事拘留。
材料二：2013年11月21日，“为了明天——预防青少年违法犯罪论坛”在上海举行，据与会人员介绍，未成年人犯罪呈低龄化趋势，14—16岁年龄段所占比重在逐年提升，至2013年已突破50％，12．2岁为青少年出现不良行为的平均年龄，13—14岁则为不良行为。发生高频区。
阅读上述材料，思考下列问题：
(1)结合材料一，简要淡谈秦某走上违法犯罪道路的原因。(三个方面即可。6分)
(2)当不法侵害发生时，青少年应如何正确应对? (两个方面即可。4分)
(3)为解决材料二所反映的问题，各方应作出怎样的努力? (三个方面即可。6分)
某中学制定的校规中关于“男女同学正常交往”的规定有：
第一条：除在正常教学、集会外，男女同学在教室、楼道、校园交谈，距离不小于60厘米；地点应选择在校内别人看得见、明亮的公共场所。
第二条：男女同学在交谈过程中，不允许存在任何身体接触，如拉手、互相拍打等肢体接触行为……
结合上述材料，运用所学知识，思考下列问题：
(1)对该校“男女生60厘米距离”的规定，你是否赞成?为什么?(两个方面即可。6分)
(2)异性同学之间的交往，如果处理不当会有什么不良影响? (2分)
(3)为倡导男女同学的文明和谐交往，你有哪些好的建议? (三个方面即可。6分)
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