如图为豌豆的一对相对性状遗传实验过程图解,有关叙述不正确的是:
A.研究中正确运用了假说-演绎法是孟德尔成功的原因之一。 |
B.操作①叫去雄,时间上要在花粉未成熟之前进行,操作过程中要干净、全部、彻底。操作②叫授粉;为了确保杂交实验成功,操作后要套上纸袋。 |
C.相对性状明显、闭花授粉、繁殖快、子代数量多,都是豌豆作为实验材料的优点。 |
D.该实验的亲本中,左边的是父本,右边的是母本。 |
如图为豌豆的一对相对性状遗传实验过程图解,有关叙述不正确的是:
A.研究中正确运用了假说-演绎法是孟德尔成功的原因之一。 |
B.操作①叫去雄,时间上要在花粉未成熟之前进行,操作过程中要干净、全部、彻底。操作②叫授粉;为了确保杂交实验成功,操作后要套上纸袋。 |
C.相对性状明显、闭花授粉、繁殖快、子代数量多,都是豌豆作为实验材料的优点。 |
D.该实验的亲本中,左边的是父本,右边的是母本。 |