如图所示为某同学利用方格坐标纸测定半圆形玻璃砖折射率实验的记录情况,虚线为半径与玻璃砖相同的圆,在没有其它测量工具的情况下,只需由坐标纸即可测出玻璃砖的折射率.则玻璃砖所在位置为图中的 (填“上半圆”或“下半圆”),由此计算出玻璃砖的折射率为 .
研究平抛运动时,让小球多次沿同一轨道运动,通过描点法画小球做平抛运动的轨迹,为了能较准确地描绘运动轨迹,下面列出了一些操作要求,将你认为正确的是( )
E.小球运动时不应与木板上的白纸(或方格纸)相触F.将球的位置记录在纸上后,取下纸,用直尺将点连成折线
在研究匀变速直线运动的实验中,如图所示为某次记录小车运动情况的纸带,图中A、B、C、D、E为计数点,相邻的两个计数点间的时间间隔均为0.1s。(注意:图中所给出的数据单位为㎝)。根据纸带上所给出的数据,计算打下纸带上B点时小车的瞬时速度的大小为vB= m/s,小车运动的加速度的大小为a= m/s2。
某同学用如右图所示装置测量重力加速度g,所用交流电频率为50 Hz。在所选纸带上取某点为0号计数点,然后每3个点取一个计数点,所有测量数据及其标记符号如下图所示 (1)本实验中,电磁式打点计时器所使用的电源是_____________(填“甲”或“乙”)甲——电压合适的50Hz的交流电源; 乙——电压可调的直流电源;(2)设相邻两个计数点的时间间隔为T,则计算重力加速度的表达式为______________________;重力加速度的计算结果是g=_____________________m/s2(结果保留3位有效数字)
在“探究加速度与力、质量的关系”实验中:(1)为了减小实验误差,悬挂物的质量应___________(填“远大于”、“远小于”或“等于”)小车和砝码的质量;每次改变小车质量(或悬挂物质量)时,___________(填“需要”或“不需要”)重新平衡摩擦力。(2)某同学在平衡摩擦力时把木板的一端垫得过高,所得的a-F图像为下图中的________; (3)本实验所采用的科学方法是:__________________
如图所示,是两位同学在研究“互成角度的两个力的合成”时所得到的实验结果,若F′的作用效果与F1、F2共同作用效果相同,则尊重实验事实的结果为____________