在“探究加速度与力、质量的关系”实验中：
（1）为了减小实验误差，悬挂物的质量应___________（填“远大于”、“远小于”或“等于”）小车和砝码的质量；每次改变小车质量（或悬挂物质量）时，___________（填“需要”或“不需要”）重新平衡摩擦力。
（2）某同学在平衡摩擦力时把木板的一端垫得过高，所得的a－F图像为下图中的________； 
（3）本实验所采用的科学方法是：__________________
| A．理想实验法 | B．等效替代法 |
| C．控制变量法 | D．建立物理模型法 |
在《用打点计时器测速度》的实验中
（1）需要的器材有：电磁打点计时器、复写纸片、导线
（2）下列说法正确的是。
| A．拖动纸带的同时，闭合电源开关 |
| B．先闭合电源开关，让打点计时器正常工作时，拖动纸带 |
| C．纸带上的打点密集说明，纸带运动速度较大 |
| D．利用打出的纸带可以准确的求出打下某些点时纸带运动的瞬时速度 |
在“用单摆测重力加速度”的实验中：
（1）该实验依据的原理是公式
（2）某同学测得单摆完成n次全振动所用时间为t，摆线长度为L,摆球直径为D.则实验所在地的重力加速度g＝
（3）实验测得g值偏大，其原因可能是下述中的：
A．小球质量太大
B．将摆线长当作摆长，未加小球的半径
C．将振动次数n误记为(n+1)
D．振幅偏小
在某一次实验中，有一位同学让一小球在水平桌面上从静止开始做匀加速直线运动，用高频摄影机在同一底片上多次曝光，记录下小球每次曝光的位置，并将小球位置编号。如图所示，1位置恰好为小球开始运动的瞬间，作为零时刻。摄影机连续两次曝光时间间隔均为0.5s。
（1）、根据记录各位置间的距离，计算在1、2、3、4、5位置时小球的瞬时速度的大小，将表格补全。
（2）、根据各位置的瞬时速度，在下图中画出小球的v-t图像。
（3）、根据你所画的v-t图像求出小球的加速度为___________m/s2。
位置 |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
 |
0 |
0.06 |
0.18 |
测量一块量程已知的电压表的内阻，器材如下：
A．待测电压表（量程3V，内阻约3KΩ）一块
B．电流表（量程3A，内阻为0.01Ω）一只
C．定值电阻（R=3KΩ，额定电流0.5A）一个
D．电池组（电动势略小于3V，内阻不计）
E．开关两只
F．导线若干
有一同学利用上面所给器材，进行如下实验操作：
①为了更准确的测出该电压表内阻的大小，该同学设计了如图甲、乙两个实验电路。你认为其中相对比较合理的是（填“甲”或“乙”）电路。其理由是_ _________________。
②用你选择的电路进行实验时，需要直接测量的物理量有_________________；用上述所测各物理量表示电压表内阻，其表达式应为Rv＝
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