学期结束时,班级同学自发开展“小肩膀,亦有大担当——十大感动班级人物”评选,经过投票后,票选部分结果如下:
第一位: 全班同学
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全班利用课余时间共同开展“环境问题的研究”,群策群力,不仅组建了环境保护志愿队,还通过人大代表将有关环保管理建议提交给了有关部门,受到各方面点赞。
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第二位: 小宁
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小宁最近生病,大家上门探访时才发现一个重大秘密:原来小宁爸爸是一名海军军官,常年驻守在海防边关,而妈妈突然遭遇重病,小宁既要照顾妈妈还要坚持完成学业……可大家从没听到小宁的丝毫抱怨……
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第三位: 赵刚
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班级突然收到一封来自西藏某校的感谢信:原来赵刚同学和该校一名同学建立了笔友关系,通过这名笔友了解到该校不少藏族同学生活困难时,赵刚用自己从小积攒的压岁钱,购买了很多棉衣寄过去。
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自身
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(1)结合材料将表格根据自身情况填写完整。
(2)分析上述材料是如何体现同学们“小肩膀,亦有大担当”的?